山东省张店区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题（基础题）.docx

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山东省张店区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.大学生小黎经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。
A:统计学标准
B:社会规范与价值标准
C:个体主观体验
D:行为适应性标准
答案：D

2.以下不属于社会工作者对同事的伦理责任的是()。
A:合作
B:知情同意
C:尊重
D:咨询
答案：B

3.（2015年真题）小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是（）
A:分类诊断
B:心理动态诊断
C:非理性信念诊断
D:缘由诊断
答案：D

4.针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。
A:完型治疗小组理论
B:精神分析小组理论
C:行为治疗小组理论
D:阿德勒式小组理论
答案：C

5.在地区发展模式中，针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指()策略。
A:社区教育
B:团结邻里
C:促进居民之间的交流
D:提供服务和发展资源
答案：C

6.(2018年)服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪入狱3年，刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是（）。
A:多方协同
B:强调专业方法
C:注重专业价值
D:双方合作
答案：C

7.在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：
A:适当自我表露
B:摘述成员表述
C:及时进行小结
D:澄清小组目标
答案：D

8.关于教育小组，下列说法不正确的是（）。
A:教育小组不重视成员之间的互助
B:教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
C:教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法
D:教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式
答案：A

9.下列人员中，不属于社会工作督导的对象的是（）。
A:小蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验
B:李丽，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验
C:张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作
D:宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习
答案：A

10.社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于（）。
A:社区——学校型学校社会工作
B:治疗型学校社会工作
C:救治型学校社会工作
D:变迁型学校社会工作
答案：D

11.人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的，必须判断行动或实践本身对受助者的影响，以符合专业行为的道德要求，这指的是()。
A:伦理难题
B:社会专业价值观
C:道德实践
D:伦理决定
答案：D

12.与传统个案工作评估不同，个案管理的评估采用的是（）的方式。
A:全面评估
B:服务对象需求评估
C:在短时间内准确诊断
D:过程评估
答案：C

13.关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（）。
A:个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作
B:个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务
C:个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主
D:个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源
答案：C

14.狭义的社会服务机构运作过程是（）。
A:策划——组织——授权
B:授权——组织——监督
C:计划——授权——沟通
D:授权——协调——沟通
答案：D

15.施工项目控制的任务是进行以项目进度控制、质量控制、成本控制和安全控制为主要内容的四大目标控制。其中下列不属于与施工项目成果相关的是（）。
A:成本控制
B:质量控制
C:进度控制
D:安全控制
答案：D

16.了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（）。
A:社区的社会服务
B:社区的自然环境
C:社区的传统习俗
D:居民的总体特征
答案：C

17.（2016年真题）张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她意识