整理吉林省江源区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题及答案（最新）.docx

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整理吉林省江源区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题及答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.（2019年真题）社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是（)。
A:注重发现提升残障人士自信心的规律
B:描述残障人士自信心重建的平均时间
C:理解残障人士自信心重建的主观体验
D:注重精准测量残障人士的自信心水平
答案：C

2.下列选项中，关于问题解决型团队的说法不正确的是()。
A:人员组成较为单一
B:团队目标比较明确、简单和集中
C:一般由来自不同部门的5～12个员工组成
D:团队具有临时性质
答案：C

3.行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为三种模式，其中()研究动力来自于实务工作者。
A:团体模式
B:合作模式
C:支持模式
D:独立模式
答案：C

4.一位服务对象因公致残，企业一直拖欠对员工的补偿和安置，社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿，这是残疾人康复中的()。
A:社会康复
B:职业康复
C:权益维护
D:教育康复
答案：A

5.(2017年)大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀，内心很痛苦，时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后，计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中，最能协助小李自我感觉错误认知的是（）
A:及时记录下其他同学表现不良的情况
B:每天坚持抽点时间做一点放松训练
C:及时记录下自己情绪变差时的想法
D:每天坚持大声对自己说“我也很优秀”
答案：C

6.在小组讨论中，组员小红的发言声音非常小，大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后，社会工作者应该采用（）技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。
A:沉默
B:摘述
C:鼓励
D:引导
答案：B

7.（2017年真题）通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，小王适宜的做法是（）
A:同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务
B:不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高
C:不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
D:同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出更进建议
答案：D

8.某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A:降低员工的职业倦怠
B:满足员工自我实现的需求
C:增进员工对工作的兴趣
D:掌握员工的个体差异
答案：B

9.（）既是社会主义制度的发展目标，也是社会工作的基本目标。
A:追求和实现社会公正
B:解决社会问题
C:缓解生活困难
D:增进社会福利
答案：A

10.（2016年真题）社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（）。
A:掌握活动策划原理
B:提高文字表达能力
C:学习民主协商方法
D:了解财务报账流程
答案：C

11.社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物，在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高居民协商议事能力，从地区发展的模式看，社会工作者扮演的角色是()。
A:领导者
B:使能者
C:协调者
D:中介者
答案：B

12.小明是初一学生，班主任张老师发现他比较胆小，学习中遇到困难总是采取逃避的态度。张老师通过家访了解到小明父亲是一名客车司机，常年在外跑长途，对小明要求严苛，小明母亲包揽了小明的生活，把他照顾得无微不至。小明的家庭教养模式属于（）。
A:娇纵型
B:冲突型
C:支配型
D:民主型
答案：C

13.根据《公路隧道照明设计细则》（JTG/TD70-01-2014）,关于隧道照明表述正确的是（）。
A:入口段照明由基本照明和加强照明两部分组成
B:长度大于30m的隧道应设置照明5
C:隧道照明不包括洞外引道照明
D:双向交通隧道,应设置出口段照明；单向交通隧道,可不设出口段照明
答案：A

14.服务对象：“父亲对我很严厉，小时候压力挺大，一言难尽啊！但我有很多小伙伴，下了课就一起跳绳，还是很开心的……”
A:对焦
B:澄清
C:建议
D:专注
答案：A

15.在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他