2024吉林省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全附答案下载.docx

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2024吉林省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全附答案下载

第I部分单选题（100题）

1.（2015年真题）社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时，大部分居民反映社区的停车位太少，希望社会工作者与辖区单位协商，借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。
A:规范性需要
B:感觉性需要
C:表达性需要
D:比较性需要
答案：B

2.社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是()。
A:指导流动儿童改进学习方法
B:反思流动儿童服务的优缺点
C:联系企业捐赠文具帮助流动儿童
D:厘清流动儿童的多元化发展需求
答案：A

3.小吴因受到朋友的不良影响而吸食毒品，妻子知道后打算与他离婚，小吴感到非常沮丧，失去了生活信心。社区居委会将其转介到社会工作服务机构。社会工作者小王虽不认同小吴的吸毒行为，但仍认真为其服务。小王的行为体现了社会工作专业价值观的()原则。
A:个别化
B:同理
C:自决
D:接纳
答案：D

4.(2016年)3岁的乐乐活泼好动，但语言发展迟缓，只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准，其依据的标准是（）。
A:行为适应性标准
B:个人主观体验
C:统计学标准
D:社会规范标准
答案：C

5.以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是（）。
A:个人的无力感是由于环境的压迫而产生的
B:社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系
C:社会工作者是帮助服务对象增能的权威
D:社会环境中存在着直接或间接的障碍
答案：C

6.在一个男性施暴者小组中，一名组员说：“我老婆一天到晚唠叨不停，每天一回到家里，她就开始啰嗦，一会儿说我没钱，一会儿又说我没用。我其实对她不错，她不把我惹急了，我肯定不会动手的”。社会工作者回应说：“你老婆不错，为什么还要动手？她真的那么讨厌吗？”社会工作者采用的技术是()。
A:澄清
B:对焦
C:对质
D:忠告
答案：C

7.在整合式社区照顾体系中，社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是()。
A:动员服务对象的亲朋好友提供支持
B:培训志愿者为独居老人提供清洁服务
C:帮助困难类似的服务对象成立互助小组
D:为家庭照顾者提供“喘息”服务
答案：D

8.社会工作者小王在街道社区服务中心工作已满一年，中心的马主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小王表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时马主任作为督导应该发挥()功能帮助小王。
A:行政性
B:咨询性
C:教育性
D:支持性
答案：D

9.徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨，怀疑地打量着周围，也不与他人交谈。此时，社会工作者应该（）。
A:评估徐女士是否适合参加本小组
B:了解徐女士对小组的期望
C:转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导
D:邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍
答案：D

10.社会工作者小张初到一个戒毒所工作，她认为为吸毒人员开展小组活动可能有利于吸毒人员的戒毒过程和效果。小张适宜采用（）模式为戒毒人员开展小组。
A:社会目标
B:治疗
C:互动
D:发展
答案：B

11.（2017年真题）个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）
A:会谈没有环境与空间的限制
B:会谈是无法提前预设目标的
C:会谈是时间及主题上有机构的互动过程
D:会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
答案：C

12.服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了???”
A:澄清
B:对焦
C:忠告
D:对质
答案：A

13.标准化开放式访问形式的特点是（）
A:资料易于比较但弹性极小
B:重要且突出的议题可能被排除
C:资料缺乏系统性或综合性
D:有助于系统性整理
答案：A

14.大学一年级学生小林第一学期学期城里中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标，因此很失望，同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神，不能完全跟上课程进度，他越来越担心自己“这样下去要挂科了”，更加觉得自己”真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后，根据认知行为理