安徽省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试真题（典优）.docx

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安徽省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试真题（典优）

第I部分单选题（100题）

1.社会服务机构财务管理的目标以()为根本出发点。
A:兼顾效率与服务质量
B:使命与服务
C:收支平衡
D:自负盈亏
答案：B

2.（2021年真题）社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、慈善事业等领域发挥着重要作用，他们运用专业理念与专业技能改善困难人群的福利状况，积极倡导制定有利于困难人群的社会政策，上述社会工作者的工作体现的专业价值观是（）。
A:设身处地地为他人着想，积极维护正向人际关系
B:推动社会改革，践行社会公正
C:服务社会大众，兼顾个人利益
D:理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性
答案：B

3.某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在()。
A:后期成熟阶段
B:工作开始阶段
C:中期转折阶段
D:工作准备阶段
答案：B

4.弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于()。
A:20世纪20年代的英国
B:20世纪20年代的美国
C:20世纪60年代的美国
D:20世纪60年代的英国
答案：B

5.社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组，关注社区绿化问题，小方与居民老李和老张谈了这个想法，他们表示愿意加入，但说目前参与的人太少，没有信心做好。针对这一情况，小方最适宜的做法是（）。
A:肯定他们积极参与的想法，鼓励他们加入小组
B:向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友
C:说明加入小组的好处，坚持邀请他们加入小组
D:向他们说明参与小组不需要太多时间，并能中途退出
答案：A

6.11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童，患有轻微脑瘫。小杰3岁时，经评估后安排到家庭寄养。小杰现在一所小学读三年级，成绩中等。一天，寄养家庭父亲找到社会工作者，成小杰擅自拿了家里1000元钱，希望社会工作者帮忙解决问题，社会工作者在与小杰建立信任关系后，开展了服务。下列社会工作干预措施中，体现“生态系统理论”视角的是（）
A:提高学习兴趣，发展个人潜能
B:调整家庭关系，营造健康环境
C:纠正不良行为，形成正确认知
D:疏导个人情绪，恢复理性思考
答案：B

7.在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，体现了社会工作价值观的()原则。
A:接纳
B:保密
C:否定
D:尊重
答案：D

8.处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这些属于社会工作者面临的（）。
A:来自社会对社会工作认识的压力
B:来自对于自我要求过高的压力
C:来自服务对象的压力
D:来自服务机构的行政压力
答案：C

9.行动计划它由（）制订。
A:中层管理者
B:高层管理者
C:基层管理者
D:工作人员
答案：C

10.社区工作者为了减少社区中居民之间的疏离，运用地区发展模式的方法强调居民和团体间的团结、合作、互助，因此可以营造互相关怀的社区气氛，这样有助于建立多元化社区网络，联结社区内居民，使他们对社区产生归属感和认同感。上述内容中可以看出地区发展模式的优点是()。
A:提高居民的能力
B:营造良好的社区气氛
C:推进社区民主
D:切合中国文化传统
答案：B

11.在同辈督导过程中，为确保团体有充分的时间进行讨论，团体成员一般不超过（）个。
A:5
B:10
C:15
D:7
答案：D

12.志愿者的身份要素不包括哪个方面()。
A:不计金钱财物的酬赏
B:根据自由的意愿做选择
C:可以适度获取少量机构补贴
D:以具体的行动参与、投入
答案：C

13.社会工作者小武所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做。小武为她们组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成“主食厨房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小武运用的技巧是()。
A:同辈榜样
B:鼓励与正面强化
C:体验式学习
D:联结
答案：C

14.在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。
A:治疗者
B:协助者
C:决策者
D:领导者
答案：B

15.下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述，不正确的是（）。
A:社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
B:人类行为与社会环境关系是平衡性的
C:人们要适应环境
D:人类能够改变社会环境
答案：B

16.某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动，需要招募20名