内部使用重庆市垫江县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库附答案.docx

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内部使用重庆市垫江县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库附答案

第I部分单选题（100题）

1.（2019年真题）关于社会工作专业发展的说法，正确的是（)。
A:20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展
B:社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防
C:整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势
D:《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生
答案：C

2.公司白领王小姐由于工作压力太大，经常加班到深夜。尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近，王姐感到非常焦虑，造成失眠，工作效率也降低了，这又进一步加重了王小姐的焦虑。社会工作者经过初步评估首先运用放松练习的技术，减轻王小姐的心理焦虑，社会工作者扮演的专业角色是()。
A:教育者
B:协调者
C:治疗者
D:使能者
答案：C

3.（2016年真题）某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估，尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中，属于效果评估的是（）。
A:服务对象的改善情况
B:服务流程管理情况
C:项目经费支出情况
D:服务项目的进度情况
答案：A

4.社会工作者小张在服务过程中得知，服务对象王某长期遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是()。
A:劝导王某与丈夫离婚
B:向王某丈夫单位反映情况，对其施压
C:告知王某有关机构可以提供庇护服务
D:找王某丈夫谈话，对其警告
答案：C

5.社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。
A:增强权能理论
B:认知行为理论
C:人本主义理论
D:精神分析理论
答案：B

6.社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是()。
A:连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
B:促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法
C:运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划
D:通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为
答案：A

7.(2017年)社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动，小组的凝聚力明显增强，组员间的关系更加亲密，小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段，小张的主要工作任务是（）
A:协助组员从小组中获得新的知识
B:强化组员对小组预期成效的期望
C:适当控制小组工作进程
D:协助组员重新建构小组
答案：A

8.下列选项中，关于自填问卷的说法不正确的是（）。
A:适合调查问题较复杂的情况
B:题量要适度
C:版面设计要有利于激发被调查者的兴趣
D:其问题和答案应用词精准和通俗易懂
答案：A

9.陈老师所在的社会服务机构录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督导，陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做法是为了让新人职的社会工作者学习和补充()。
A:政策知识
B:技术知识
C:文化知识
D:学科知识
答案：B

10.社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括（）
A:青少年
B:智障儿童的家长
C:老人
D:不能自理的高龄老人的子女
答案：A

11.服务对象李女士的房子在地震中被毁掉，丈夫身受重伤。面对突如其来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作是（）。
A:与李女士会谈以了解其非理性信念
B:帮助李女士确定一系列需要完成的任务
C:了解李女士目前的生存状况和主要问题
D:分析李女士家庭成员之间的互动情况
答案：C

12.7岁的阳阳在娇惯中长大，当其想法不能得到满足时，父母会因其哭闹而妥协，阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式，该家庭关系结构属于（）。
A:疏离
B:纠缠
C:三角缠
D:倒三角
答案：D

13.精神分析理论对社会工作专业的影响是深远的。同时，精神分析方法至今是个案治疗一个重要的派别。下列选项中关于精神分析理论描述正确的是()。
A:人的内心冲突可能与早期生活经历有关
B:治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
C:与本我、自我相比，超我遵循现实原则
D:治疗师应遵循普遍化原则
答案：A

14.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处