分子动理论与内能复习.doc

唐山四十六中讲、学、练、测四环节合一稿-----九年级物理总复习唐山四十六中讲、学、练、测四环节合一稿-----九年级物理总复习

课题：第一章分子动理论与内能复习
课型：复习课执笔：刘万良校对：薛微审核：孙秀娟授课时间：08、8
[学习目标].
（1）了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。（2）从能量转化的角度认识燃料的热值。
（3）了解热量的概念。（4）通过实验，了解比热容的概念。尝试用比热容解释简单的自然现象。
[重点与难点]认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能在转化成机械能”正确理解温度、热量、内能这三个热学基本概念及区别与联系；用能量转化的角度认识燃料的热值；了解比热容的概念。
[学习过程]
分子动理论：请同学们填好下列问题
1、分子动理论的基本内容是：___________________________________;_________________________
__________________________________;_____________________________________________。
2、分子是保持_______________________的一种微粒。分子的直径大约有____________。
3、扩散现象说明了______________________________________。也证明了_______________________。
4、液体和固体很难被压缩，分子之间总存在空隙等现象说明分子之间存在__________。
5、分子间引力和斥力是同时存在的，分子间既有引力又有斥力，就像分子间有一个小弹簧似的，当分子之间距离等于平衡位置（相当于弹簧的自然长度）时，引力和斥力相等，对外既不表现为引力也不表现为斥力，当分子之间距离小于平衡位置（相当于弹簧的自然长度）时，表现为___________，当分子之间距离大于平衡位置时，表现为___________，如果分子间距离非常大（大于分子直径的十倍），分子的作用力可以忽略，所以破镜难以重圆，就是由于破损处分子间距离大于分子直径的十倍，分子的作用力非常小，不能利用分子引力将两块玻璃粘到一起。
内能和热量：请同学们填好下列问题，若不会请看书P6-9
1、温度在宏观上表示_______________________;而在微观上反映了_____________________________
______________________________。因此,人们把__________________________________叫做热运动。
2、P6图1-2-2说明了温度越高，_____越快，说明构成物体的大量分子做___________越__________。
3、物体内______________的动能和_________________________的势能的总和，叫做物体的内能。
4、内能是储存在物体内部的能量；一个物体的温度越高，它的_______越大；内能除了与温度有关外，还与__________________________________有关。南极平均气温为-25℃，哪里的冰川有内能吗？___
5、改变物体的内能有两种方式是_______和__________；它们在改变物体的内能上是_________。
所以当一个物体内能增大了，一定是吸收了热量正确吗？请说明理由。
6、一般情况下,对物体做功,物体的内能_____,表现在温度上,温度往往______,但是也有特例：如两块0℃的冰块互相摩擦变成冰水混合物，温度还是0℃，这种情况下对物体做功,物体的内能_____,表现在温度上,温度______,所以说对物体做功，物体的内能一定增大是正确的，对物体做功，物体的温度一定升高是错误的。同理，一般情况下，物体吸收热量，物体的内能_____,表现在温度上往往_______,但是也有特例：如液体沸腾时和晶体熔化时,虽然吸收热量,但是温度保持不变(液体沸腾时沸点保持不变晶体熔化时晶体的熔点保持不变),所以说物体吸收热量，物体的内能一定增大是正确的，物体吸收热量，物体的温度一定升高是错误的。
7、____________________________________叫做热量，它的单位是______。内能的单位是______。
8、燃料的燃烧是_________变化，在燃烧过程中燃料的_________转化为______。
9、我们把1Kg某种燃料___________________________的热量，叫做这种燃料的______，它的国际单位是____________，可燃气体的热值国际单位是____________。计算公式是____________。汽油的热值为4.6×