永久的悔》 八年级下册-语文版PPT课件.ppt

永久的悔
季羡林,1911年生，1930年考入清华大学西洋文学系。1935年赴德国留学，1941年获哲学博士学位。1946年回国，任北京大学教授兼东方语言文学系主任。是当代语言学家。
生字1、作者“永久的悔”是：本文可分几个部分？用简要的语言概括每一部分的大意。文章结构安排有什么特点，这样写有什么好处？作者这个“悔”包含了作者怎样复杂的感情？第二部分：1、分层：第四段末尾一句包含什么感情？
说明母亲从未出过远门见过世面，是个普通的农村妇女。表达了对母亲一生苦难的同情。
3、学习6-8段：主要写什么？
详细叙述了自己幼年的生活情况。换句话说，写了自己找吃的方法。
请概括作者找吃的方法有哪些？
——⑴讨好家境很好的大奶奶，每天混得一小块馍馍。
⑵麦收季节到富人的地里拾麦子，用劳动换得一点“白的”吃。
⑶到庄外去割草、劈高粱叶给二大爷喂牛，蹭上一顿“黄的”吃。第8段末尾“不但是月饼，……只有吃野草了。”包含什么感情？
——母亲一生过着艰苦的生活，把仅有的一点好吃的都留给了儿子，作者感叹母亲的艰辛，赞叹母爱的伟大。
这句话当中“从来都没有尝过”中“从来”能否去掉？为什么？
——不能。“从来”表示从过去到现在始终不变，更能突出母亲一生生活的艰辛，反映母爱的深沉与艰辛。思考：写家庭情况和自己幼年的生活情况与母亲有什么关系？与“永久的悔”有什么关系？问题：“特别有一点，让我难解而又易解”，“难解而又易解”是否有矛盾？问题：第9段末尾一句话蕴含怎样深刻的感情？
——年幼时不懂事，没有想到如何孝敬母亲。
年轻时经济不能独立，无法实现孝敬母亲的愿望。
自己大学未毕业，母亲却永远地走了，自己永远不能尽孝了。每想到此，就会心肝俱裂，热泪盈眶。本段最感人的话语是哪几句？
——“我不忍想象……”至末尾。
只是作者的肺腑之言，这个“悔”包含着作者复杂的感情，作者内心充满了自责、无奈、悔恨，那种撕心裂肺的痛将伴随作者的一生，读起来令人潸然泪下。游子吟相通之处：二者都用普通的语言，描绘普通的事件，却感人至深。表现了母子间难以割舍的深情，体现了人间亲情的伟大。
启迪：我们应该格外珍惜着至爱亲情，做一个有孝心的人。小结思考：本文题为《永久的悔》，作者用大量的篇幅回忆自己吃的经历。作者这样写是否离题？课后作业: