教師專業學習社群之發展.pptx

教師專業學習社群之發展分享，我們一起成長…使能社群（enablingcommunity）實踐社群:學校與社區的攜手連結培育實踐社群的七大原則教師專業發展概念教師專業發展定義:教師是一種專業性工作，教師是持續發展的個體，透過持續性專業學習與探究的歷程，進而不斷提升其專業表現與水準
教師專業發展應該是目標導向、具持續性、以及和教師日常工作情境相連結。
教師專業發展的最終目標是要改進學生的學習成果。
教師專業發展是增加社群成員終生學習能力的過程，以促進所有學生達到高標準的學業成就以及成為負責任的公民
教師專業發展的概念在1990年代開始產生了典範的轉移。教師專業發展已轉向持續的、系統的、合作的、建構的、多元形式的、研究取向的、配合工作情境的、學生成果導向的方向進展。教師專業學習社群中小學教師專業發展整合平台專業學習社群網站教師專業學習社群如何組織與運作（how）專業學習社群的動態發展專業學習社群的動態性發展成效評估（Assessment）表1：專業學習社群評估指標及自評工具（供參考）項目項目項目項目高雄市明華國中：社會領域專業學習社群―由行動中找到感動心得分享謝謝大家……別忽略種子的力量