内部使用湖北省掇刀区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（考试直接用）.docx

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内部使用湖北省掇刀区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（考试直接用）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小刘在实施个案管理的过程中对服务对象做了简单评估后根据自己的经验为服务对象制订了服务计划。这个过程中，小刘违背了个案管理的（）实施原则。
A:服务评估
B:评估与监督
C:服务的协调
D:服务对象参与
答案：D

2.某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建2013务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。
A:解决社会问题
B:促进社会公正
C:解救危难
D:缓解困难
答案：D

3.（2015年真题）爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于（）。
A:具体运算期
B:前运算期
C:感知运动期
D:形式运算期
答案：A

4.下列选项中，（）不属于社区照顾模式的实施策略。
A:对社区照顾
B:支持网络式照顾
C:由社区照顾
D:在社区照顾
答案：B

5.（2015年真题）下列做法中．能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是（）。
A:社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务
B:社会工作者春节期间探访低收入家庭
C:社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组
D:社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物
答案：C

6.个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。
A:社会功能的恢复和增强
B:发掘服务对象自身潜能和周围环境资源
C:专业服务、设计专业服务程序和方法
D:社会诊断和社会治疗
答案：C

7.下列关于小组治疗模式的说法，不正确的是（）。
A:在治疗模式中，组员获得的主要是根本性的治疗
B:治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善
C:治疗模式遵循建构型原则，帮助小组成员学习新的行为，适应新的社会关系网络
D:治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则
答案：A

8.老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助。社会工作者为了了解情况，首先召集老陈全家开了一个家庭会议。社会工作者首先问老陈关于孩子的情况，老陈还没开口，老陈的妻子张女士马上抢过话头，抱怨都是因为老陈无能，没给孩子找一个好学校，致使孩子学习成绩上不去，在学校被同学嘲笑。孩子的奶奶在一旁直叹气，但是欲言又止。女儿则始终低头不说话。为了改变老陈家庭内部的权力结构，社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。
A:打破平衡
B:反映感受
C:直接影响
D:间接影响
答案：A

9.王老师担任某社会工作机构督导3年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后，王老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于王老师督导方式转变的说法，正确的是()。
A:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
B:这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
C:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
D:这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
答案：D

10.（2021年真题）徐女士近3个月常遭婆婆辱骂，丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望，十分痛苦，向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是（）。
A:以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导
B:以徐女士家庭为服务对象进行干预服务
C:以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导
D:以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育
答案：B

11.服务对象：现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……社会工作者：我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊。就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。上述对话，社会工作者运用了（）技巧
A:自我表露
B:去灾难化
C:反映感受
D:理性功课
答案：A

12.（2016年真题）社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识，下列指标中，属于社区资源的是（）。
A:社区的社会服务
B:居民的生活习惯
C:社区的环境设计
D:居住群体的特征
答案：A

13.某社区居民老张向社区的社会工作者反映：“C社区的社区服务中心建得比我们社区的大，设备也齐全，活动也多，他们社区的居民平时都爱去服务中心，里面也热闹，我们社区的服务中心能不能借鉴一下他们的经验，整修一下?”老张的这种需要属于()。
A:比