个人专业发展规划模板(1)（原阳-毛绍伟）.docx

个人专业发展规划——模板
姓名毛绍伟性别男年龄31学历本科职称中二教龄14职务教师所任学科语文课题名称用最佳的教育成就最好的未来个人2013.9—2014.9年发展规划个人专业发展基础我热爱教育教学工作，善于钻研，爱好看书学习，并能很好的利用现代化的多媒体资源来辅助教学。个人爱好书法和摄影，善于利用影像来保存资料和利用书法来熏陶学生。一直致力于打造良好的班级文化来给学生提供美好的成长环境。我的教育理想是：用最佳的教育成就最好的未来。为了能给学生最佳的教育，我一直在不断地努力。我感觉自己的阅读量还远远不够，需要大量的阅读。班级的管理应该从“术”的层面逐渐上升到“道”的层面。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。个人专业发展目标近期目标：首先搞好教学工作，其次读完自己未读完的3本书。
年度目标：今年计划读书15本。撰写教育随笔5篇。
个人专业发展目标：成长为一位学生心目中的好老师，成长为一位科研型的老师，成长为一位把教育当成艺术的老师，成长为一位能给学生最佳教育的老师。
学校目标：培养一批科研型的教师。具体措施理论学习：时刻加强理论学习，多读好书并撰写读书笔记。
课堂教学：多加强课堂教学的研究，提高课堂的教学艺术，努力使课堂教学的效果最大化、最优化。
教育科研：在平时的教育教学中多观察，多总结，多反思，多撰写教育随笔。这样才能为自己的教育科研提供丰富的素材。
专业培训：课堂教学艺术的专业培训、班级管理的专业培训、教师个人专业成长方向的专业培训、多媒体技术辅助教学的专业培训、课件制作的培训等所需要的学校支持学校提供大量的好书，并制定读好书激励机制。
学校多位教师提供外出学习的机会。
学校多多加快校园的硬件（特别是教师的办公室和老师的上课的教室的多媒体的安装）建设。
学校多为老师搭建成长的平台。评议：

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