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荣县铁厂镇学校校本研修活动工作计划 (2015-2016学年度) 在上级教育主管部门的正确领导下,在学校领导的关心支持和正确领导下,为提高教师专业素质,增强课堂效应,全面实施新课堂改革,促进学校教育教学质量更上一个台阶,特拟定本学年度学校校本研修工作计划如下: 一、建立健全校本研修工作领导小组 组长:龚显荣副组长:刘利彬 成员:许银刘天星程华平李美术樊劲波 二、加强管理领导,提高认识,制定措施。 1、学校以校长为首,分管校长具体实施,并经常督促学校校本研修工作的开展,教导处拟定学校校本研修工作的实施意见。为提高教师业务素质,学校要求每一个教师每学期必须上一堂公开课,高级教师上一堂示范课,并且要求听课教师认真开展形式多样的讨论; 2、鼓励教师充分利用多媒体和现代教育技术手段进行教学,提高课堂教学。 3、鼓励教师积极参加县级或市级校本研修活动,并能将先进的教学理念带回学校。 4、鼓励教师“走出去”,积极支持教师参加县市组织的教学赛课,为参赛教师提供最好的保障。 三、加强了对校本研修组长的管理、指导。 1、开校初,组织各校本研修组长认真学习有关校本研修工作的文件精神,充分认识校本研修工作的重要性和工作重点,明确了工作的方向和目的。 2、坚持每月进行一次校本研修组长会,对他们进行理论培训和工作指导。 四、措施具体,严格按照计划进行工作。 1、本学期初,教导处就制定出相应的校本研修工作计划,并能够按照工作计划进行。 2、在教师的公开课中,要求每位教师认真准备;课后专门对上课教师进行评价;主要找出其不足之处。要求评课教师认真听课,必须对上课教师作出正确评价。每学期不少于20节听课纪律。 3、在交流中不断成长。通过一次次的公开课,使每一学科教师在教学方法、教学理念、备课、辅导等方面得到了进一步提升;并且在评课中提升了自己的教育教学理论水平。 4、积极鼓励教师参加县市级组织的赛课活动。将参赛结果同绩效考核挂钩。 5、积极组织教师参加各类培训。如“学科培训”、“骨干教师培训”、“国培”等培训,并做好规范记录,将培训情况同教师年度考核挂钩。 四、各种活动规范记录,整理归档。 1、要求每一次校本研修组长会议和每一次教师公开课讨论情况必须做好详尽记录,及时归档。 2、要求教师听课记录规范。 荣县铁厂镇学校 2015年10月