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专业精品青海省海东地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 精编青海省海东地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精选题库及答案(夺冠) 第I部分单选题(50题) 1.()说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。 A:预测效度 B:内容效度 C:费用效度 D:同侧效度 答案:A 2.()是在绩效考评标准量表中测量水平最高的。 A:等级量表 B:比率量表 C:等距量表 D:名称量表 答案:B 3.()是将已经确定的职能按照一定的逻辑关系,逐步进行细化,将总职能分解为若干相对独立的易于操作的具体业务活动。 A:职能分解 B:职能合并 C:职能调整 D:职能分析 答案:A 4.()测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。 A:考核性 B:开发性 C:选拔性 D:诊断性 答案:D 5.“在企业人事管理中,物质激励更重要,还是精神激励更重要?”属于()面试题目。 A:排序型 B:双向式 C:两难式 D:开放式 答案:C 6.现代企业主要的绩效工资形式不包括() A:薪点工资制 B:提成工资制 C:计件工资制 D:佣金制 答案:A 7.岗位横向分类的原则,不包括() A:协调原则 B:单一原则 C:时间原则 D:程度原则 答案:A 8.企业实施组织结构变革时,为保证改革的顺利进行,事先采取的措施不包括()。 A:让员工参与组织变革的调查、诊断和计划 B:给员工增加福利津贴 C:大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才 D:大力推行与组织变革相适应的人员培训计划 答案:B 9.()一般由招聘单位的人力资源部门设计,应聘人员在求职时自己填写。 A:个人履历 B:招聘申请表 C:个人简历 D:加权测评表 答案:B 10.工资集体协商代表应依照法定程序产生,各方代表人数对等,每方()。 A:最多5名 B:至少3名 C:至少5名 D:最多3名 答案:B 11.绩效考评的()会造成“好人不好,强人不强,弱者不弱”的考评结果。 A:宽厚误差 B:中间倾向 C:苛严误差 D:对比偏差 答案:B 12.上司安排给你一项任务,你对完成这项任务没有任何把握,觉得远远超出自己的能力范围,但你觉得这是上司对自己的信任,你最终会()。 A:自己先干起来,实在完不成任务时再说 B:求助于同事,请求他们帮助自己完成任务 C:觉得上司是在难为自己 D:感谢上司的信任,坦言自己无法完成任务 答案:D 13.员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。 A:即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣地执行 B:对于领导含糊交办的任务,要含糊地执行 C:一般不越级汇报工作 D:如果不同意领导的意见.要敢于随时说出自己的想法 答案:C 14.在绩效管理的各个环节中,管理者关心的中心和焦点应当始终是()。 A:被考评者 B:考评标准 C:考评指标 D:考评方法 答案:A 15.()是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。 A:投射效应 B:刻板印象 C:光环效应 D:首因效应 答案:D 16.在考评的组织实施阶段,无须注意()。 A:考评结果的反馈方式 B:考评信息的虚假程度 C:考评的准确性 D:考评的公正性 答案:B 17."好人不好,强人不强,弱者不弱"这种绩效考评误差是() A:苛严误差 B:个人偏见 C:居中趋势 D:宽厚误差 答案:C 18.企业资源优势具有()的特点,企业要不断投入以保持和创新其优势。 A:相对性和持续性 B:相对性和时间性 C:绝对性和暂时性 D:绝对性和时间性 答案:B 19.年薪制的基本薪酬的发放周期为()。 A:月 B:季度 C:年 D:周 答案:A 20.()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。 A:建设性评估 B:非正式评估 C:正式评估 D:总结性评估 答案:D 21.()适用于岗位划分较粗、岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门。 A:一岗多薪制 B:提成薪酬制 C:技能薪酬制 D:一岗一薪制 答案:A 22.相比较而言,简单易行的市场薪酬调查方法是()。 A:趋势分析 B:文献收集 C:面谈调查 D:电话调查 答案:B 23.()具有“对事不对人”这一特点。 A:岗位分级 B:岗位分类 C:品味分级 D:品位分类 答案:B 24.在对培训项目所取得的成效进行测试时,测量结果的长期稳定程度指的是() A:相关度 B:效度 C:标度 D:信度 答案:D 25.不属于社会保险特征的是()。 A:补偿性 B:自由性 C:互济性 D:社会性 答案:B 26.现代培训活动的首要环节是()。 A:确定培训范围 B:分析培训需求 C:确定培训目标 D:设计培训计划 答案