2024年新疆哈密地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品题库精品（各地真题）.docx

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2024年新疆哈密地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品题库精品（各地真题）

第I部分单选题（50题）

1.()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效设计的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法。
A:横向比较法
B:水平比较法
C:目标比较法
D:纵向比较法
答案：C

2.管理岗位培训规范的内容不包括()。
A:参考性培训大纲
B:经历要求
C:指导性培训计划
D:推荐教材
答案：B

3.培训效果的评估方法中，以下不适用于问卷调查法了解的信息是（）。
A:评估学员在工作中对培训内容的应用情况
B:让学员清楚了解到自己的观念
C:了解学员偏爱的学习方法
D:检查培训目标与工作任务的匹配度
答案：B

4.人力资源开发目标的整体性不包括()。
A:目标实施的整体性
B:目标制定的整体性
C:目标设计的针对性
D:各个目标间不孤立
答案：C

5.企业人员需求预测方法中，()不属于量化分析方法。
A:马尔可夫分析法
B:转换比率法
C:德尔菲预测法
D:趋势外推法
答案：C

6.编制人员需求计划时。计划期内员工的补充需求量等于（）。
A:计划期内人员总需求量减去报告期期末人员总数，加上计划期内自然减员人数
B:报告期内自然减员人数减去计划期内人员总需量，加上报告期期末人员总数
C:计划期内人员总需求量加上报告期期末人员总数，减去计划期内自然减员人数
D:计划期内自然减员人数加上计划期内人员总需量，减去报告期期初人员总数
答案：A

7.以下关于工作岗位分析的作用，说法错误的是()。
A:为岗位评价奠定了重要基础
B:能揭示出工作中的薄弱环节
C:为员工的素质测评提供依据
D:使员工明确自己的工作职责
答案：C

8.()是指不同等级之间工资相差的幅度。
A:工资级差
B:工资档次
C:工资差距
D:浮动幅度
答案：A

9.()是人对某种事物与特定对像所持有的一种肯定或否定的心理倾向
A:动机
B:知觉
C:态度
D:归因
答案：C

10.在()人员录用策略中，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能通过。
A:多重淘汰式
B:补偿式
C:结合式
D:重点选择式
答案：A

11.采用（）所获得的考评结果，主要用于决定一些非激励性的工资待遇。
A:固定标准
B:平均标准
C:基本标准
D:先进标准
答案：C

12.岗位分类总的原则是：以()为中心，从实际出发。
A:事
B:工作
C:职位
D:人
答案：A

13.下列选项中，属于狭义的人力资源规划的是（）。
A:员工职业生涯规划
B:员工薪酬激励计划
C:人员培训开发计划
D:人员晋升计划
答案：D

14.()可能导致一个人同时被多个岗位选中。
A:以人员为标准进行配置
B:以单向选择为标准进行配置
C:以岗位为标准进行配置
D:以双向选择为标准进行配置
答案：C

15.采取经验判断与观察的方法，侧重从行为的性质方面对素质进行测评的是（）。
A:定量测评
B:静态测评
C:定性测评
D:动态测评
答案：C

16."好人不好，强人不强，弱者不弱"这种绩效考评误差是()
A:苛严误差
B:宽厚误差
C:居中趋势
D:个人偏见
答案：C

17.(2015年5月)劳动关系的内容是（）
A:劳动
B:报酬
C:劳动力
D:劳动者
答案：A

18.（）属于培训评估的定量方法。
A:座谈法
B:动态评估法
C:收益评估法
D:关键人物评估法
答案：C

19.下列关于劳务派遣的说法，不正确的是（）。
A:雇员是被派遣的劳动者
B:本质是劳动力的雇用和使用相统一
C:是一种组合劳动关系
D:雇主是劳务派遣单位
答案：B

20.销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到。这体现了员工素质测评的（）原理。
A:人岗匹配
B:环境差异
C:个体差异
D:工作差异
答案：D

21.某员工将一块青铜塑造成门锁柄,所得价值为21美元,又将其塑造成一件工艺品,所得价值为28万美元,其中所体现的是()
A:合作意识
B:金钱至上
C:诚信品质
D:创新精神
答案：D

22.企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容，在创业发展期企业应集中力量（）。
A:提高中层管理人员管理能力
B:建设企业文化
C:提高创业者的营销公关能力
D:扩张经营范围
答案：A

23.管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有（）参加的员工团队会谈。
A:组织者
B:管理者
C:领导者
D:指挥者
答案：B

24.员工培训技能成果的测量方法不包括()
A:员工访谈
B:工作抽样
C:现场观察
D:专家评定
答案：A

25.（）是指员工所感