《微机原理及应用A》课程教学大纲.doc

《微机原理及应用A》课程教学大纲
课程编号：0806306001
课程名称：微机原理及应用A
英文名称：MicrocomputerPrincipleAndApplicationA
课程类型：专业基础必修课
总学时：64讲课学时：52实验学时：12
学分：4
适用对象：电气工程及自动化专业各方向
先修课程：数字电子技术
一、课程性质、目的和任务
微机原理及应用课程是电气工程及其自动化专业各专业方向的一门主要技术基础课。它的主要任务是使学生了解微型计算机的基本原理及组成，掌握汇编语言程序设计方法、输入输出接口的简单应用及其基本实验技能，培养学生分析问题与解决问题的能力，培养学生一定的动手能力，为进一步学习后续专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。
二、教学基本要求
本课程以INTEL8088CPU及其接口芯片为研究对象，以最小系统及其应用为重点。学完本课程应达到以下基本要求：
1．了解微型计算机系统的组成，硬件电路结构和特点；掌握二进制数的运算和二进制编码，掌握基本微机系统的工作原理，对微机系统有较系统地完整认识。
2．掌握8086/8088指令系统和汇编语言程序设计。
3．掌握8088CPU的结构和引脚，存储器和外围接口电路的结构、引脚及其与CPU的连接。
4．掌握8088中断系统及其应用。
5．掌握CPU与I/O设备的信息交换方式。
6．掌握简单I/O接口电路的应用。
三、教学内容及要求
1．概述部分：
了解微机系统的组成和个人微型计算机（PC）的硬件结构；理解微型计算机的结构特点、存储器的功能、微处理器的组成及其简单工作过程。
2．数制与码制
掌握二进制、十六进制的计算及其与十进制之间的相互转换；了解汉字编码的分类；理解ASCII码的意义及其编码方式；掌握二进制编码的十进制数，掌握带符号数的表示方法及其运算应用。了解定点数和浮点数。
3．8086/8088微处理器
了解8086/8088微处理器内部结构，掌握8086/8088微处理器内部寄存器、各个状态标志和8086/8088的存储器组织结构。了解8086/8088指令格式；掌握8086/8088指令寻址方式和基本指令。
4．汇编语言程序设计
理解汇编语言及其程序设计的意义和特点，理解汇编语言程序上机过程；掌握汇编语言程序基本语法和常用伪指令，掌握汇编语言顺序结构、分支结构、循环结构和子程序结构简单程序的设计；掌握常用DOS系统功能调用的应用。
5．8088的引脚和时序
了解8086/8088最小模式和最大模式的概念；理解8088最小模式下各引脚的功能；掌握时钟周期、总线周期和指令周期；理解8088最小模式下存储器读/写总线周期和输入/输出总线周期的操作时序；理解总线操作时序与指令的关系。
6．半导体存储器
了解存储器的分类和三级存储结构；理解半导体存储器的内部结构、引脚功能及其工作原理；掌握存储器与CPU的连接。
输入输出
理解输入/输出接口的基本概念，主要功能，CPU与外设交换信息的方法；理解CPU与外设交换信息的四种控制方式（无条件方式、查询方式、中断方式和DMA方式）。理解最简单输入和输出接口电路原理和构成要素。
7．中断技术与8086/8088中断系统
了解中断的基本概念，中断的从请求到响应的过程，8259A中断控制器；掌握8086/8088中断系统的构成、中断类型码、中断向量表；
8．常用可编程接口芯片
理解8255和8253的内部结构、引脚、工作原理和操作逻辑；掌握8255方式0的编程和应用；了解8255方式1和方式2；掌握8253方式0和方式3的编程、计数初值的计算以及应用。
四、实践环节
（一）实验
本课程内安排6次实验：
DEBUG入门 2学时
指令观察 2学时
顺序程序设计 2学时
分支程序设计 2学时
循环程序设计 2学时
子程序设计 2学时
（二）课程设计
题目：
1．电子时钟
2．交通信号灯控制
时间：一周
（三）选做的实验
1．8255输入和输出实验 2学时
2．8253定时器/计数器实验 2学时
3．8259中断实验 4学时
五、课外习题及课程讨论
为达到本课程的教学基本要求，课外习题（包括自测题）不应少于60题。
六、教学方法与手段
本课程采用多媒体与板书结合的方式进行课堂教学。
七、各教学环节学时分配
章节（或内容）讲课习题课讨论课实验其它合计概述部分33数制与码制338086/8088微处理器10414汇编语言程序设计128208088的引脚和时序22半导体存储器44输入输出44中断技术与8086/8088中断系统44常用可编程接口芯片66复习、机动44合计=SUM(ABOV