数学课堂教学中如何培养学生的问题意识.doc
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【数学课堂教学中如何培养学生的问题意识】 课堂中如何培养学生的问题意识.doc
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数学课堂教学中如何培养学生的问题意识五指山市红星学校刘克文在课堂上加强对学生问题意识的培养,可以使学生自觉地学习,抓住知识的重点和难点,加深对知识的理解,有利于学生知识结构的形成,有利于学生掌握自主学习的方法,学生学得更加主动,更加深刻,学生的学习能力可以得到进一步的培养,同时对训练学生的思维,培养创造能力也有着积极作用。如何在数学课堂教学中培养学生的问题意识,提高学生质疑问难的能力呢?一、要让学生敢问在课堂教学中学生不向老师提问的一个重要原因是他不敢提。怎样解除学生思想上的
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初中课堂教学中如何培养学生的数学问题意识新市一中许旭明最新版《数学课程标准》课程基本理念要求:“数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣;调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生创造性思维。”课标对培养学生的创新意识提出了更明确要求:“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。学生自己发现和提出问题是创新的基础;独立思考,学会思考是创新的核心。”课标的总目标要求:“初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决解决简单的实际问题。”从课标以上表述可见,数学问