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个人教学问题改进计划——模板
姓名徐绮雯性别女年龄31学历本科职称中一教龄10职务教师所任学科音乐个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。

优势：我善于吸收好的教学方法，经常阅读有关教育理论书籍并实际应用于我的教学当中。能善于引导管理学生，善于控制课堂纪律，并且与学生关系相处得很融洽。也善于把握切入口，将德育渗透于我的课堂教学中。

不足：在教授知识的时候往往会急于求成，忽视了让学生自我感知、自主学习的过程。导致了学生没有充分发挥自己的水平去理解和质疑。这也是我工作上有待改进的地方。我不能一味的去教，要让学生主动去学。特别是一些调皮的学生，不能很好的找到改善他们的方法。

改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。

认真做好反思工作，积极参加各项培训，以提高自己的教学水平。坚持听课，虚心向别的老师请教，以使自己的业务能力进一步提高。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
认真抓好业务研修，练就过硬身手。走教学、教研、科研三位一体的路子，促进自我专业发展。进一步加强师德、师风教育学习，增强敬业精神。
设计并开展丰富多彩的活动，让初一级的少先队员积极参与到少先队活动当中，营造学习氛围，促进素质提升。
积极参加本学科教研活动，了解学科动态，吸收外校好的教育教学方法并根据学校的实际情况运用在我的教学当中。所需支持学校能组织更多的教学研究活动，为教师的成长搭建平台。改进结果通过不断的学习和改进，提高同学们的学习兴趣。