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人教部编版五年级语文下册第一单元课外拓展阅读 姓名:练习时间:. 一、阅读短文,完成练习。 月是故乡明(节选) 季羡林 我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过 四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多 年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士 莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我 都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立 刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮, 无论如何比不上我那心爱的小月亮。()我离开故乡多远,我的心立刻() 飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你! 1.标题是“月是故乡明”,作者却花大量的笔墨写他乡的月亮,你认为这样写的作用是什 么?(4分) ________________________________________________________________________ 2.读选文中画线句子,完成下列练习。(6分) (1)在括号里填上合适的关联词。(2分) (2)用所填的关联词再写一句话。(2分) ___________________________________________________________________ (3)下列对文中画线句子理解不正确的一项是()(2分) A.作者喜欢小月亮,不喜欢大月亮。 B.家乡的月亮虽小,但与作者的童年生活息息相关,更是他与家乡的情感纽带。 C.“大月亮”因为视觉差异等原因,因而显得更大。 二、阅读短文,完成练习。 暖冬 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿 撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头看,一 块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深, 我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说:“那河那么深,你不知道?” 母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。 母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天 怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母 亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿 在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走 到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着 我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为那是我今生度过的最温暖的一个冬天。 1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语填在括号里。(2分) (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。() (2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。() 2.根据短文内容回答问题。(4分) (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_______________________ _______________________________________;“愁苦”的原因是_____________________ ______________________________________________________________。(2分) (2)短文第4自然段连用三个“小心翼翼”,可以体会到_______________________ ______________________________________________________________。(2分) 3.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系 上下文,写出你对这句话的理解。(2分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4.短文表达了作者()的思想感情。(多选)(2分) A.思乡B.对童年快乐生活的怀念C.对母爱的赞美 三、阅读短文,完成练习。 献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄轻轻)摘下献给妈妈,做她的 围巾。雪梅峰上雪梅开,我不