事物是普遍联系的.ppt

事物是普遍联系的

事物是普遍联系的

思考：世界上有没有一个事物同任何事物毫无联系，而绝对孤立存在着？能举出这样的例子吗？2、联系具有普遍性

联系普遍性有两方面的含义：
一是指每一事物都处在普遍联系之中；
二是指联系这种关系在世界万事万物中
都普遍存在，大量具有的。因而是普遍的。（1）任何事物内部的各个部分、要素、环节是相互联系的

大家有疑问的，可以询问和交流（2）任何事物都与周围其他事物相互联系着
世界上的任何事物都不能孤立地存在,都与周围其他事物处于相互联系之中,这些周围其他事物是该事物存在发展的条件，失去了这些周围事物该事物失去了自身存在和发展的条件。这里强调一点，不是任何两个事物之间都存在联系，而是任何事物都与周围的其他事物相互联系着，注意“周围”二字。①事物的横向联系，表现为左邻右舍的联系（3）整个世界是一个相互联系的
统一整体上述三个方面，都已说明了联系具有普遍性。可以说，世界上的事物都是普遍联系的，所以我们要坚持普遍联系的观点看问题,但我们能不能说任意两个事
物都有联系的呢？3、联系具有客观性从2000年4月24日中午开始，第八次沙尘暴
袭击内蒙古自治区中西部地区漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城守卫在天安门广场的武警战士在漫天黄尘中坚守岗位在北京长安街上，不堪忍受沙尘的骑车人以手掩面，艰难前行；市民纷纷蒙面出行4、人们可以根据事物的固有联系改变
事物的状态，建立新的具体联系。思考：教材一方面说事物的联系是客观的，而另一方面说人们可以改变事物的联系状态，建立新的联系。这矛盾吗？
答：其实二者并不矛盾。这里指的是人们根据事物的固有的联系，发挥自己的主观能动性而建立起来的具体联系，它并不否认事物的联系客观性。这是因为：第一、所谓人们可以改变事物的联系的状态，只是改变了事物的联系的具体形式，并不是从根本上取消事物自身所固的的联系。第二、当人们试图建立新的具体联系的尝试时，只有根据事物固有的联系内容才能办得到，否则任何建立新的具体联系的尝试都会失败。22242002年7月4日正式开工的西气东输工程
26课堂小结：
我们再一起来回顾一下这节课所讲的内容。
我们可以概括为：一个概念，两个特征。一个概念指的是什么啊（学生回答）联系的概念的两个特征呢？（学生回答）一是指联系具有普遍性，世上没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的整体。二是指联系具有客观性，它不以人的意志为转移，但人们可以根据固有联系改变事物状态，建立新的联系。练习：
1、（06全国）科青蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平处”，但“入侵”夏威夷岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个例子的哲学道理是（）
①联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的
②联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的
③联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条的
④联系是普遍的，但事物之间的联系是绝对的有条件的
A、①②B、③④C、①③D、②④2、（06广东单科）气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明（）
A、事物的联系具有必然性
B、事物的联系具有直接性
C、事物的联系具有普遍性
D、事物的联系具有客观性