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基础实验3物质燃烧的条件.ppt
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基础实验3 物质燃烧的条件.ppt
2024-10-08
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基础实验3物质燃烧的条件.doc
西苑中学学讲任务单主备：李德前审核：许波梅4.1常见的化学反应-燃烧（第1课时）班第组；姓名；得分；家长签字【学习目标】认识燃烧的条件和灭火的方法；知道燃烧会引起爆炸。【学习过程】1.小组合作，探究燃烧的条件（1）特征通常燃烧是一种发、放的剧烈的氧化反应。[练一练]以下关于燃烧的说法不正确的是__________（填写序号）。A.燃烧都是化学反应B.燃烧都是氧化反应C.燃烧都是化合反应D.燃烧都放热（2）条件①酒精与玻璃，_________能被点燃→说明燃烧需要______
2024-08-15
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基础实验3物质燃烧的条件.ppt
第七单元燃料及其利用用燃烧来烹调食物燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。[实验探究][实验7-1]【资料】1.白磷自燃和红磷燃烧现象相同，都产生大量白烟（五氧化二磷）现象：①铜片上的白磷燃烧。②红磷不燃烧。③水下的白磷不燃烧。[讨论与交流]1.燃烧的三个条件一、燃烧的条件燃烧：同时具备，缺一不可二、灭火的原理和方法1.灭火的原理和方法(1)灭火的原理。破坏燃烧的三个条件中的任何一个都可达到灭火的目的。(2)灭火的方法。①清除_______或隔离_______。②隔绝__________
2024-08-15
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燃烧造福于人类，燃烧也会给人类带来灾难谁能完整的归纳出这些物质燃烧时的相同特点物质为什么会燃烧？燃烧需要怎样的条件呢？二、探究燃烧的条件燃烧的条件：练习与实践：猜猜看！反思：观察与思考三、影响燃烧剧烈程度的因素四、防火与灭火友情提醒：下列标志可助你化险为夷有降温和隔绝空气的作用。由于不会留下任何痕迹而使物体损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。防火常识五、燃烧、缓慢氧化、自燃练习与实践：练习与实践：2.燃烧的条件
2024-08-15
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基础实验3物质燃烧的条件.ppt
第1节常见的化学反应——燃烧2你在以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例。请把你知道的事例填写在下表中，并与同学们交流，讨论。41、所有的物质都能燃烧吗？不能，物质要具有可燃性才能燃烧。2、用玻璃杯罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛能长时间持续燃烧吗？为什么？不能，因为可燃物要与氧气接触才能燃烧。3、火柴、蜡烛、木条和煤，哪个比较容易被点燃？点燃它们的方式有什么差异？“点燃”在引发燃烧中起了什么作用？“点燃”是使可燃物的温度达到着火点。4、为什么在高温干燥的季节里，在没有明火的情况下，森林里也可能发生火灾？可燃
2024-08-13
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