让危险从我们身边走开.ppt
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7.让危险从我们身边走开意外伤害是儿童安全最大杀手“意外伤害”已成为世界各国0―14岁少年儿童的第一‘杀手’,中国儿童死亡原因中26.1%为意外伤害,而且这个数字还在以每年7%~10%的速度上升。”我国儿童死亡中每4人就有1人是因意外伤害事故造成,超过了因传染病、营养性疾病和儿童恶性肿瘤所造成的死亡率。有资料显示:我国儿童意外伤害其中4%致残,1%的儿童死亡。目前我国每年有超过5万名儿童死于意外伤害,人数比儿童恶性肿瘤等4种疾病死亡人数的总和还多,还有很多孩子因为意外受伤需要就医或者留下残疾。危险在哪里生
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7.让危险从我们身边走开教学目标:1.让学生认识到危险的伤害之大,提高对危险的警觉性。2.引导学生在合作探究中树立安全意识,掌握一定的安全常识。3.以生活中的实例故事激发学生的情感体验,并养成相应的行为习惯。教学重点:通过辨析日常学习、生活中的危险,唤醒他们珍爱生命的意识。教学难点:树立安全意识,养成相应的行为习惯,促使学生积极主动地学习安全防范知识。教学准备:ppt课件教学过程:活动一——话“危险”1.同学们,前两年我们港闸区龙潭小学一名11岁的女孩从11楼不慎坠落,导致全身多处骨折。为此,她及家人都承
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7、让危险从我们身边走开本课教学目标:1、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识。2、让学生认识到危险对自身造成的伤害是不容忽视的。3、以生活中的实例故事激发学生情感、以体验促感悟,以感悟达明理,从而形成自觉行为。教学重点:1、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识。2、树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。课前准备1.多媒体课件2.想一想如果在生活中遇到了危急情况,应该怎么办?3.搜集一些生活中的应急小常识。制成应急展示卡,以便在班级中布置一个安全应急教学
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7.让危险从我们身边走开教学目标:1.让学生认识到危险的伤害之大,提高对危险的警觉性。2.引导学生在合作探究中树立安全意识,掌握一定的安全常识。3.以生活中的实例故事激发学生的情感体验,并养成相应的行为习惯。教学重点:通过辨析日常学习、生活中的危险,唤醒他们珍爱生命的意识。教学难点:树立安全意识,养成相应的行为习惯,促使学生积极主动地学习安全防范知识。教学准备:ppt课件教学过程:活动一——话“危险”1.同学们,前两年我们港闸区龙潭小学一名11岁的女孩从11楼不慎坠落,导致全身多处骨折。为此,她及家人都承
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7让危险从我们身边走开一、教学目标1、让学生认识到危险对自身造成的伤害是不容忽视的。2、培养学生的合作意识和团体精神,鼓励学生发现、创新。3、以生活中的实例故事激发学生情感体验、以体验促感悟,以感悟达明理,从而形成自觉行为。教学重点:1、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识。2、树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱声明,健康安全的成长。二、教学准备1、飞镖的制作采用白色卡纸,用剪刀剪成。2、文中“危险在哪里?”的四幅插图,制作成幻灯片。3、故事:内容为:小明:喂,小强你想干什么?小强