辨析病修改病句之成分残缺.ppt
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辨析病修改病句之成分残缺.ppt
练习成分残缺句子残缺错误根源[高考经典试题分析](成分残缺)具有残缺类型(一)缺主语1、滥用介词,导致主语残缺2、滥用使令动词,造成主语残缺3、暗中更换主语造成残缺4、主语的定语较长,容易丢掉主语中心语,造成残缺主语残缺小结:(10年山东卷)B.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀美的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。(二)缺谓语1、不当省略造成谓语残缺。2、误以介词短语作谓语【例18】我们经过一冬的苦干,河道终于疏通了。【例19】一天,炮一连
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辨析并修改病句之成分残缺或赘余.doc
辨析并修改病句之成分残缺或赘余江苏赣榆城头高级中学樊世花教学目标1.熟知“成分残缺或赘余”病句类型2.掌握辨析方法3.学习修改病句教师复备教学重点掌握辨析方法教学时数1课时教学过程成分残缺成分残缺一般指主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、附加成分残缺等。(一)主语残缺1.滥用介词造成主语残缺。滥用的介词一般有“由于、当、从、为了、对、通过、经过、为了”等,而且句中常伴有“使”字出现。例1.随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共
辨析并修改病句之成分残缺或赘余.ppt
考点阐释:①句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。②句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。1.成分残缺——缺主语真题回放:关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。(江西卷)(1)、滥用介词造成主语残缺。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等,改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。【例1】在这部电影中,
辨析并修改病句成分残缺赘余.ppt
辨析并修改病句——成分残缺或赘余某领导在对职工做学习雷锋精神的报告时激动地说:“雷锋没有死!”台下一片哗然。秘书小声提醒:“精神,精神。”领导遂马上补充道:“对,还精神着呢!”三、成分残缺或赘余(一)成分残缺:句子成分可以省略,但省略是有条件的、明确的,省去的词语可以补出来,但必要的成分不能欠缺,否则句子的结构不完整。成分残缺包括主语残缺、谓语残缺、宾语残缺,缺定语、状语和中心词。句子成分:高考典例例1、经过学习,使我提高了文化水平。例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。例3、当丁医生经过住