历史:93《百日维新》课件_(新人教版选修1).ppt
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历史:93《百日维新》课件_(新人教版选修1).ppt
第3课百日维新早期维新思想未形成完整理论,没有付诸实践,康梁维新思想形成完整理论,且发展为政治运动封建自然经济进一步的瓦解社会原因:帝国主义瓜分中国,民族危机严重经济基础:19世纪末民族资本主义有了初步发展阶级基础:民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台思想基础:早期维新思想的传播及引导组织基础:强学会、保国会等政治团体的成立重要条件:光绪帝支持;康有为、梁启超个人努力国际环境:资本主义发展是当时潮流戊戌变法思考19世纪末,推动维新变法运动从理论宣传转入政治实践的原因是什么?表现在哪里?外因:十九世纪末,资本
【历史】92《百日维新》课件(人民版选修1).ppt
百日维新三、维新变法的高潮;思考:光绪帝在戊戌变法的三个月中,政令频出,反映了他的什么心情?2、百日维新;探究活动1:结合百日维新的主要内容,分析其特点。四、维新变法的失败;8林旭我自横刀向天笑「我们从古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人,这就是中国的脊梁.」——鲁迅12探究活动2:戊戌变法失败的原因。旧势力新势力慈禧太后探究活动2:戊戌变法失败的原因。延伸:比较明治维新成功和中国戊戌变法失败原因。五、维新变法的影响;巩固:对维新变法运动评述不正确的是()A、是一
历史《百日维新》新人教版选修.ppt
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新人教版高中历史选修1百日维新.doc
用心爱心专心百日维新【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用救亡与变法的呼声再起民族形势的危机;保国会的建立通过学习救亡与变法的呼声再起、百日维新的史实,理解变法与救亡之间的关系。通过对戊戌变法主要内容和作用的分析,培养学生分析历史问题的能力。论从史出概括阐释问题探究史论结合学习以康、梁为代表的维新派要求变法顺应历史潮流,以国家、民族的命运为己任的精神。百日维新主要内容;进步意义【教材结构及重点难点】一、救亡与变法的呼声再起1.民族形势的危机2.保国会的建立二、百日维新1.主要内
1617历史人民选修1 专题九二百日维新 课件.ppt
情境导入1898年,经光绪皇帝下诏,京师大学堂在孙家鼐的主持下在北京创立,最初校址在北京市景山东街和沙滩红楼等处。京师大学堂是北京大学在1898年到1912年间所使用的名称,是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高教育行政机关。(右图为京师大学堂遗址及匾额)课程标准1.简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。2.知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。一、百日新政——戊戌变法的措施1.背景(1)1897年11月,德国军队强占________,举国愤慨