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镇原县方山初中高效课堂三维互助导学案九年级化学上册 课型:新授课主备:苟宏亮审核:孙有国班级:姓名: 课题3走进化学实验室(第3课时) 【核心目标】 1.会正确使用酒精灯并会对物质加热; 2.会正确使用托盘天平对物质称量; 3.会检验装置的气密性并会对仪器进行洗涤。 【课前自学】 1.仔细观察课本20页,酒精灯的火焰是由______、________、______三部分构成,其中___温度最高。 使用酒精灯时,应注意: ⑴向酒精灯里面添加酒精时,不要超过总容积的______ ⑵绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯。 ⑶禁止用嘴吹灭酒精灯,应用 ⑷禁止向燃着的酒精灯里面添加酒精。 2.对液体物质进行加热:注意事项:液体体积不超过试管容积的_____,试管与桌面成___度角;试管口不能朝着自己和有人的方向。给烧杯、烧瓶加热时为使其受热均匀,要垫上__________ 3.对固体物质进行加热:注意事项:固体药品不宜过多,只需;将试管固定在铁架台上,试管口应略低于试管底部,为什么?先移动灯焰均匀加热,用外焰固定在药品部位加热。 4.托盘天平的正确使用: 托盘天平可以准确地称量到 使用步骤: ⑴调节平衡。将游码移至______处,调节托盘天平右边的平衡螺母,直到指针指到分度盘的中央或指针左右摆动的格数接近相等。 ⑵称量时,做到左___右____。砝码要用_______夹取,不要用手拿;称量时在托盘上应放上质量相同的纸片。易潮解或具有腐蚀性的药品,在两个托盘上放上两个质量相同的烧杯;物体的质量等于________________________________ ⑶称量完毕,将砝码放回盒中,游码移回零刻线处。 5.检验装置的气密性:_________________________________________ 6.仪器洗干净的标准: 【课堂导学】 交流展示 1、小组内交流预习题及自学中发现的问题。 2、小组内批阅,讲评。 3、小组内代表展示预习成果。 知识点拨 1、教师根据学生预习情况补充说明酒精灯使用时的注意事项; 2、学生自己阅读课本上连接仪器装置的内容,教师讲解检查装置气密性的方法和原理; 达标训练(以课本习题为主) 1、分组、分层板演(依据练习题的难易程度,叫学生板演) 2、补充整合题型,分层设计,各层代表板演,对子间互助学习,组长质疑解答。 总结评价 学生下去重点识记有关酒精灯的使用注意事项;掌握检查装置气密性的方法和玻璃仪器洗干净的标准。 【课后互学】 基础题(各层学生全做):练习册本课时内容 1.液体药品通常盛放在里。取用时应先拿下瓶塞在桌面上,然后拿起试剂瓶,使标签,另一只手拿试管,使瓶口试管口,使液体倒入试管中,倒完后立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处。 2.取用一定量的液体药品,通常使用量筒。量液时,量筒必须放,视线要跟量筒内液体的保持水平,再读出液体的体积。 3.玻璃仪器洗涤干净的标准是:仪器内壁附着的水既不,也不 4.在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,对这些药品正确的处置方法是() A.带出实验室B.放回原试剂瓶C.放入指定的容器中D.投入通向下水道的水槽内 6.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移在零处。其正确的操作顺序是() A.①②③B.②①③C.③①②D.①③② 7.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是() A.试管B.量筒C.集气瓶D.烧杯 【反思完善】