发散思维与作文立意PPT课件.ppt

发散思维
与作文立意思维—地球上最美的花朵。啤酒瓶概念:多角度立意训练多角度立意训练南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每当乐队演奏时，他就学着别人东摇西晃，有模有样地“吹奏”。由于他学得维妙维肖，好几年过去了，居然也没露出破绽。
直到齐宣王去世后，他的儿子齐湣王继承王位。齐湣王和他的父王一样，也喜欢听竽。但是他却不喜欢合奏，而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下子，冒牌充数的南郭先生可紧张了，他的心里七上八下的，眼看就要露出马脚了，欺君犯上的罪名，他可担当不起啊！只好赶紧收拾行李，慌慌张张地溜走了。（南郭先生的下场）二、有人问：“O”是什么？音乐家说：“O是休止符。”数学家说：“O是零，是圆。”诗人说：“O是朝阳，满月。”摩登女郎说：“O是耳环，项链，戒指、手镯。”同样是“O”，不同的人有不同的联想。请你从“O”的外表和本质特征去联想社会生活，多角度构思立意（至少一个，最好2—3个）。
范例：5、O是什么？O是春夏秋冬，周而复始。过了山花烂漫、莺歌燕舞的春就是夏;过了酷热难耐、草木旺盛的夏就是秋;过了硕果累累、稻谷飘香的秋就是冬;过了寒风刺骨、雪花飞舞的冬又是春。周而复始，形成多姿多彩的四季人生。
以上范例抓住“O”的外表和本质特征去联想社会生活，虚实结合，诠释了蕴涵其中的人生道理，立意新颖，给人以深刻有趣的人生启迪。
布置作业：
风，有自然界的，也有人类社会的；有可亲可爱的，也有可憎可恶的。请以“风”为话题，进行多角度立意（不少于3种），然后选择其中一个立意写一篇不少于800字的文章，标题自拟，文体自选。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”敬请指导！