第一课第一框：体味文化.ppt

第一课文化与社会一.文化“万花筒”文化形式：非富多彩秦朝文化现象：无处不在文化特色：不同地域、国家、民族、时代的文化各具特色二.文化是什么专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。试一试：文化是相对于、而言的人类全部及其。它既包括、、等具有（）形态性质的部分，又包括、（）等非意识形态的部分2.文化的形式区别：
文化（culture）：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。
文明（civilization）：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。
联系：
文化发展中的积极成果就是文明探究：3.文化的特点：试一试：思考：我们的这些同胞到底缺
什么？应该怎样解决？⑶每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步发展起来的⑷人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体探究：让矿工们成功获救的因素有哪些？这说明了什么文化道理？1.文化是一种精神力量，能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响2.文化对社会发展的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史上1.优秀的文艺工作者必须具有一定的文化底蕴，而厚重的文化底蕴又离不开丰富的社会阅历。这说明文化素养是()
A．通过对社会生活的体验而逐步培养出来的
B．一种社会精神力量，离不开物质活动和物质载体
C．相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
D．人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果2．“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化活动的是()
A．胡锦涛出席2011年全国政协新年茶话会
B．2011年甘肃将投资250亿元加强交通运输基础设施建设
C．中国海军舰艇编队访问印尼结束回国
D．重庆解放碑万人高唱红歌迎新年3.在中国革命取得重大胜利的关键时刻，毛泽东在《人民解放军占领南京》中写下了“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的豪迈诗句，表达了中国共产党领导人民革命到底的决心，极大地振奋了全国人民的斗志。从文化生活角度看，上述材料能够说明()
A.文化的力量能够直接引起社会发展的变化
B.决定社会发展的是生产力与生产关系的矛盾运动
C.文化作为精神力量对社会的发展产生深刻影响
D.文化作为精神活动离不开物质活动和物质载体4.漫画《逛庙会》充分说明()
①文化是人们社会实践的产物
②文化具有丰富的表现形式
③人们在社会实践中创造并享用文化
④各具特色民族文化源远流长
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
5.2010年12月22日，中央纪委副书记何勇在出席第一批全国廉政教育基地座谈会暨授牌仪式时表示，要充分发掘中华民族优秀廉政文化，继承发扬我们党的优良作风和崇高精神，加强廉政教育基地的建设。这是因为()
①文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量
②文化对社会发展具有深刻的影响
③文化具有丰富的形式
④人们的精神活动离不开物质活动
A．①②B．①③C．②④D．③④6.全国文化信息资源共享工程是文化部、财政部共同组织实施的国家重大建设工程。该工程利用现代信息技术，将中华优秀文化信息资源进行数字化加工和整合，并通过互联网、卫星、电视、手机等新型传播媒体，依托各级图书馆、文化站等公共文化设施，在全国范围内实现共建共享。这主要表明()
A．文化现象无处不在，无时不在
B．人们的精神产品离不开物质载体
C．文化是人们社会实践的产物
D．文化具有非常丰富的形式
7.目前，文化共享工程的数字资源建设总量已达到105.28TB，内容包括电影、电视剧、地方戏、曲艺、相声、小品、杂技、综艺节目、农业专题片、农民工培训、文化专题片、少儿动漫、讲座、少数民族语言等各类数字化视频资源。从文化共享工程数字资源的内容看()
A．不同区域文化生活无不呈现出各自的特色
B．人们的精神活动离不开物质活动
C．文化具有非常丰富的形式
D．丰富多彩的文化产品完全满足了人民精神文化需求