珍视生命远离火灾教案.doc
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珍视生命远离火灾教案.doc
《珍视生命,远离火灾》教案活动目的:通过本次活动,让学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的火灾防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,增强队员关心社会的积极性;促进儿童健康成长。活动准备:1.让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。2.了解一些防火安全知识。活动过程:(一)诗朗诵《生命的价值》和观看火灾资料引入主题(二)听故事《小英雄江凡》(三)小品《放鞭炮》通过同学们的表演,你们觉得遇到火灾,我们应该怎么做呢?(各抒己见)看消防叔叔告诉我们的“逃生
珍视生命远离火灾(使用版).ppt
宜宾新闻网9月15日晚8时15分左右,宜宾市翠屏区象鼻街道古塔小区34栋1单元楼梯口一辆电瓶车充电燃烧引发火灾。截止当晚23时,事件造成3人死亡,6人受伤。生命珍视生命远离火灾情景剧:《放鞭炮》逃生自救常识防火安全知识知多少一、选择题1.消防车和灭火栓的颜色是:()A:黄色B:红色C绿色2.发生火灾拨打什么电话?()A:110B:119C:1203.哪些东西不准带进校门?()A:皮球B:三角尺C:利器、易燃物品4.身上着了火怎么办?()A:用手拍打B:就地打滚C:到处乱跑二、判断题1.校园内可以随意焚烧树
《珍惜生命,远离火灾》教案.doc
《珍惜生命,远离火灾》教案一、教材地位《防火安全》是中学生七年级安全教育读本《我的安全我知道》(日常生活篇)中的一个主题,教材的内容与学生的实际生活联系极为密切,因为火灾的认识与预防和每一位学生息息相关,本课的主要目的就在于让学生正确地认识火灾,提高防火意识,并能在火灾发生时及时自救。本课也正是从“火灾的危害、预防火灾的发生、火灾中的自救与互救”三个方面来安排内容的。它不仅具有深远的现实意义,而且对加强学生的安全素养起到良好的指导性作用。二、教学目标1.认知目标:掌握在火灾中进行自我救助和互救的方法并能知
珍爱生命远离火灾教案.doc
珍爱生命,远离火灾凤山小学:白杨教学目标:1、加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。教学过程:一、正确认识火灾1、教师从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。2、教师播放有关火灾的视频,以引起学生注意。二、讨论火灾产生的原因和危害:原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。危
《珍爱生命 远离火灾》教案.docx
《珍爱生命远离火灾》教案陇西县雪山初级中学张虎林一、教学目的 1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 2、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学重难点 消防安全常识,扑救常识,灭火方法。 三、教学过程 (一)导入新课 1.多媒体出示四川凉山火灾视频 2.多媒体出示火灾案例图片(二)燃烧的产物及危害 1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾 2.烟气中主要有害成分:a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫d.氮氧化合物 烟气的危害: 二氧化碳: 空