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精心整理广东省企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全及答案下载

第I部分单选题（50题）

1.（）是人员规划活动的落脚点和归宿。
A:人力资源供求达到协调平衡
B:人力资源供给预测
C:人力资源系统设计
D:人力资源需求预测
答案：A

2.()把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A:参与模型
B:路径-目标理论
C:费德勒的权变模型
D:领导情境理论
答案：D

3.（）应遵循人适其事、事宜其人的原则。
A:工作差异原理
B:人岗匹配原理
C:人员开发原理
D:个体差异原理
答案：B

4.以下关于劳动法律关系的表述，错误的是()。
A:雇主和雇员在劳动法律关系中，既是权利主体，又是义务主体
B:任意性规范形成的劳动法律关系的内容，不受国家强制力保障
C:劳动法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系
D:强行性规范形成的劳动法律关系受国家法律强制力的直接保障
答案：B

5.无领导小组讨论题目的设计流程包括：①向专家咨询；②编写初稿；③调查可用性；④试测；⑤选择题目类型；⑥反馈、修改、完善。排序正确的是()
A:①⑤③②④⑥
B:⑤②③①④⑥
C:①⑤②③⑥④
D:⑤③②①⑥④
答案：B

6.PDCA循环包括：①执行；②处理；③检查；④计划。排序正确的是()
A:③①④②
B:①②③④
C:③②①④
D:④①③②
答案：D

7.企业实施组织结构变革时，为保证改革的顺利进行，事先采取的措施不包括（）。
A:大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才
B:给员工增加福利津贴
C:大力推行与组织变革相适应的人员培训计划
D:让员工参与组织变革的调查、诊断和计划
答案：B

8.员工的()与企业的经济效益、部门业绩考核和个人业绩考核结果挂钩。
A:浮动工资
B:固定工资
C:岗位工资
D:基本工资
答案：A

9.对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。
A:笔试法
B:提问法
C:心得报告
D:行为观察
答案：D

10.网络型组织与一般流程型组织相比，不具有的特点是（）。
A:具有更大的灵活性
B:组织结构的多元化、复杂化
C:具有独特的核心竞争力
D:流程的动态化特征更为明显
答案：B

11.成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实准确性;②由外部的专家评估资料，决定个人绩效的大小;③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是()。
A:①③②
B:②①③
C:③①②
D:③②①
答案：C

12.（2019年5月）关于员工团队沟通会谈的表述，不正确的是（）。
A:对个别难题，可占用较多时间力求得到全面解决
B:涉及个人绩效方面的严重问题，不应轻易列为会谈话题
C:与其他面谈相同，也应该做好书面记录
D:要明确重点，管理者应控制会谈进程
答案：A

13.（）包括培训需求整体评估和培训方案设计评估两个环节。
A:培训前期评估
B:培训效果评估
C:培训实施过程评估
D:培训评估结果反馈
答案：A

14.()是指同一个工资等级中，最高档次的工资水平与最低档次之间的工资差距。
A:工资档次
B:等级重叠
C:浮动幅度
D:工资差距
答案：C

15.下列关于岗位薪酬制的说法，不正确的是（）。
A:以岗位分析为基础
B:有利于贯彻同工同酬原则
C:岗位薪酬的主观性较强
D:根据岗位性质给付薪酬一个更高的类别
答案：C

16.()通常是以工时或完成产品的计数计算员工应当获得的劳动报酬。
A:薪金
B:工资
C:福利
D:奖金
答案：B

17.美国人迈克尔·波特提出的一种分析模型是()
A:SWOT分析法
B:经济计量模型法
C:竞争五要素分析法
D:回归分析法
答案：C

18.劳动争议案件的（）是进行诉讼的前置必经程序。
A:调解
B:仲裁
C:协商
D:和解
答案：B

19.不依当事人的主观意志为转移，能够引起一定劳动法律后果的客观现象是指()。
A:劳动法律行为
B:劳动法律事件
C:劳动法律事实
D:劳动法律关系
答案：B

20.美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以（）为中心。
A:任务
B:学员
C:教学目标
D:教材
答案：B

21.提取KPI的程序包括：①分析工作产出；②审核指标和标准；③修改和完善；④设定考评标准；⑤提取和设定绩效考评指标。排序正确的是()。
A:①④③⑤②
B:①⑤②③④
C:①④②⑤③
D:①⑤④②③
答案：D

22.以（）为导向的薪酬结构易使员工只重视眼前效益，不重视长期发展
A:技能
B:绩效
C:行为
D:工作
答案：B

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