精心整理宁夏中 卫 市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精选题库含答案（突破训练）.docx

专业精品宁夏中卫市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精心整理宁夏中卫市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精选题库含答案（突破训练）

第I部分单选题（50题）

1.以下属于人力资源需求预测的定性方法的是（）。
A:综合分析法
B:经验预测法
C:马尔科夫分析法
D:灰色预测模型法
答案：B

2.下列选项中，关于合理分权的作用，描述不正确的是（）。
A:有利于企业统一指挥和领导
B:有利于领导集中力量抓重大问题
C:有利于调动下级的积极主动性
D:有利于基层迅速正确地做出决策
答案：A

3.(2016年5月)下列关于劳动争议调解的说法，不正确的是()。
A:调解委员会劳动者代表由工会成员担任或由全体员工推举产生
B:劳动争议仲裁委员会的调解是独立程序
C:调解委员会的调解是独立的程序
D:企业劳动争议调解委员会是群众性组织
答案：B

4.主要作用是对岗位评价的计量误差进行调整的权重系数类型是()。
A:总体加权
B:外部加权
C:局部加权
D:内部加权
答案：A

5.员工为企业提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和称为（）。
A:福利
B:薪资
C:工费
D:薪酬
答案：D

6.测评目的具有隐蔽的品德测评法是（）。
A:FRC法
B:投射技术
C:问卷法
D:访谈技术
答案：B

7.在下列选项中，不属于绩效考评指标体系的设计原则的是()
A:可测性
B:时效性
C:明确性
D:关键性
答案：B

8.工作岗位横向分类的步骤包括：①职组的划分；②职门的划分；③职系的划分，排序正确的是（）。
A:③②①
B:②③①
C:②①③
D:③①②
答案：C

9.通过岗位评估来（）是制订和实施核心人才继任计划的首要环节。
A:明确关键岗位、识别核心人才
B:明确企业战略和核心能力要求
C:明确核心人才素质特征
D:培养核心人才的继任者
答案：A

10.()是指以劳动者完成一定劳动定额为标准的工作时间。
A:综合计算工作时间
B:标准工作时间
C:不定时工作时间
D:计件工作时间
答案：D

11.以下关于劳动争议的说法，正确的是（）。
A:不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人
B:权利争议通常是因订立.变夏劳动合同所引起的
C:是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质
D:只有存在劳动关系的情况下才会发生劳动争议
答案：D

12.由工作性质和基本特征相似相近，而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列是()
A:职系
B:职门
C:职列
D:职组
答案：A

13.()是日常人力资源管理活动的重要前提和工具。
A:岗位分类分级
B:岗位评价
C:岗位调查
D:岗位分析
答案：D

14.开展培训课程需求度调查的主体不包括（）。
A:各职能部门的培训管理人员
B:培训中心
C:培训教师
D:培训管理委员会
答案：C

15.培训课程设计的基本要求是()
A:满足员工自身要求
B:体现成年人的认知规律
C:结合现代系统理论
D:适应企业发展需要
答案：B

16.劳动法律体系的()包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。
A:劳动标准制度
B:职业培训制度
C:社会保险和福利制度
D:促进就业法律制度
答案：A

17.对仲裁裁决不服的，当事人可以自收到裁决书之日起()日内向法院提起诉讼，通过法院审理使争议得到解决。
A:20
B:5
C:15
D:10
答案：C

18.（）是绩效考评要素选择的前提和基础。
A:岗位评价
B:员工面谈
C:岗位分析
D:工作描述
答案：C

19.培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。
A:反应成果
B:技能成果
C:认知成果
D:绩效成果
答案：A

20.(2017年5月)()是企业劳动安全卫生保护工作的职业道德行为准则。
A:安全第一、及时报告、以人为本
B:预防为主、防重于治、以人为本
C:安全第一、预防为主、及时报告
D:安全第一、预防为主、以人为本
答案：D

21.以下关于培训效率评估的说法，不正确的是()。
A:要向高层管理人员汇报
B:有利于提高培训效率
C:获得领导支持的有效方式
D:自省以前工作中的不足
答案：D

22.劳动力供给富有弹性表示的为（）。
A:Es>1
B:Es>0
C:Es<1
D:Es<0
答案：A

23.进行人力资源需求预测必须考虑的影响因素不包括（）。
A:企业面临的现实环境
B:企业文化
C:管理风格
D:能获得的数据
答案：B

24.“道”原指道路，后引申为()
A:方法
B:规律或规则
C:方式
D:途径
答案：B

25.下列关于以工