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互换性测量技术基础 FoundationofExchangeabilityandMeasurementTechnology 一.基本信息 课程代码:b0622102 课程学分:2 面向专业:机械设计制造及自动化 课程性质:学科基础必修课 开课院系:机电工程系 使用教材: 主教材:王伯平,互换性与测量技术基础,机械工业出版社,2008 辅助教材:郑风琴,互换性及技术测量,东南大学出版社,2002 廖念钊,互换性与测量技术基础,中国计量出版社,1999 先修课程:画法几何与机械制图 二.课程简介 《互换性与测量技术》是机械类专业的一门实践性很强的学科基础课,它的任务是使学生获得机械零件的几何精度及其相互配合的基础知识和几何参数检测的基本技术,是机械专业技术人才必须具备的基础知识与基本能力。 三.选课建议 本课程适合机械类本科专业学生在第三或第四学期时选修。 四.课程基本要求 1.掌握机械精度设计的基本概念、精度设计的基本步骤、基本原则和一般方法。 2.掌握基本几何量线性尺寸、角度尺寸、形状和位置精度的基本概念及有关国标的基本内容,形位精度和尺寸精度间的关系。具备初步设计几何量精度的能力。 3.了解典型零件及传动件的精度设计基本知识。 4.了解常用测量器具的工作原理、调整和使用。 5.具备对机械零件的一般几何量作技术测量的初步能力。 五.课程内容 第1章互换性与标准化的基本概念 互换性概念、特征、分类、优越性及基本原理,互换性生产的发展及其在国民经济发展中的作用;明确互换性与产品设计、制造、维修及生产管理等方面的关系。 标准化的意义及基本原理,明确互换性与标准化的关系。 优先数与优先数系的基本内容和特点,数值标准化的意义。以及优先数在标准化中的作用。 第2章几何参数误差与公差 零件几何参数误差与公差的分类,加工误差分布特点与性质。 表面粗糙度的基本术语及定义;掌握评定参数概念,参数及数值的选用原则,表面粗糙的标注方法。 深入理解尺寸公差有关术语定义;尺寸误差对互换性的影响;掌握选用尺寸公差等级及其数值的原则和方法,以及尺寸公差的标注。 各形位公差项目公差带的建立、解释、特征及应用;理解尺寸公差与形位公差的关系所遵循的原则――独立与相关原则;掌握“公差原则”、形位公差项目、公差值的选用以及标注方法和形位误差的评定准则。 第3章测量技术基础 测量器具与测量方法的分类;各数测量器具与测量方法的特点及其选用原则。 理解测量技术的基本术语定义。 长度(尺寸、角度)的法定计量单位,长度基准及其传递系统。 测量误差产生的原因,测量误差的分类及特点。掌握测量结果的数据处理和表达方法。 第4章典型结合件的互换性 理解各个典型结合互换性标准的基本术语及其定义。 了解光滑圆柱、滚动轴承、平键、花键、光滑圆锥以及普通螺蚊等典型结合的使用要求,影响互换性的主要几何参数误差。 了解各互换性基础标准的体系与构成原理及其特点。 熟练掌握各个典型结合公差与配合的选用原则及方法。 熟练掌握各个典型结合公差与配合在图样上的表达方法。 第5章齿轮传动的互换性 齿轮传动的使用要求及互换性特点。 影响渐开圆柱齿轮使用要求的主要几何参数的误差来源及其评定项目,掌握各几何参数的误差与公差定义。 渐开线圆柱齿轮精度标准的基本内容,掌握渐开线圆柱齿轮的精度等级、公差项目、检验组的选用原则和方法。 学会渐开线圆柱齿轮公差在图样上的表达方法。 第6章质量控制基础 了解质量控制与质量工程的意义,质量控制对提高产品质量及防止或减少不良品的作用。 了解质量控制的基本内容和基本方法 六.课内实验名称及基本要求 1.光滑孔、轴直径的测量(0.5学时) 运用立式光学比较仪、电感比较仪、杠杆千分尺测量孔、轴直径。要求掌握测量原理及仪器的基本度量指标,学会处理重复测量误差。 2.表面粗糙度的测量(0.5学时) 用光切显微镜测量表面粗糙度的高度参数。要求掌握基本测量原则及方法,学会数据处理。 3.形状位置误差的测量(0.5学时) 形状、定向、定位及跳动等形位误差的测量,各一至二种。要求具有拟定检测方案、处理和表达检测结果的能力。 4.普通螺纹几何参数的测量(0.5学时) 在工具显微镜上测量螺纹中径、螺距、牙型半角等参数的误差。要求了解普通螺纹的测量方法,掌握螺纹合格性判断原则。 5.渐开线圆柱齿轮几何参数误差的测量(2学时) 齿距、齿圈径向跳动、公法线长度、齿厚等参数的测量,要求了解渐开线圆柱齿轮几何参数的单项和综合测量的基本方法。掌握测量数据处理的方法。 七.能力实现矩阵 能力目标相关章节主要实现手段1了解互换性与标准化的基本概念1理论教学、案例教学2掌握零件的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度的相关技术参数意义,并会选用,能标注、读图2理论教学、案例教学、讲