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精心整理福建省南平市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通用题库A4版可打印

第I部分单选题（50题）

1.（）是岗位分析最后的关键环节。
A:调查阶段
B:准备阶段
C:总结分析阶段
D:统计阶段
答案：C

2.（）是企业劳动定额管理的一项极其重要的基础工作。
A:劳动定额的统计分析
B:劳动定额的贯彻执行
C:劳动定额的修订
D:劳动定额的制定
答案：A

3.（）应承担法律责任。
A:工会履行集体合同规定义务不当
B:个人不履行集体合同规定的义务
C:工会不履行集体合同规定的义务
D:企业违反集体合同的规定
答案：D

4.企业组织内的信息沟通渠道包括（）与正式沟通。
A:组织内部沟通
B:非组织沟通
C:非信息沟通
D:非正式沟通
答案：D

5.劳动关系当事人协议约定的劳动条件标准，（）的不具有法律约束力。
A:低于国家标准
B:高于国家标准
C:低于企业最低标准
D:高于企业最低标准
答案：A

6.以下关于平等协商和“作为订立集体合同程序”的集体协商的说法中错误的是（）。
A:集体协商所达成的集体合同受国家法律保护
B:集体协商是平等协商的准备阶段
C:平等协商属于职工民主参与管理的形式
D:集体协商的法律依据是劳动法中的集体合同制度
答案：B

7.成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实准确性；②由外部一些专家就这些材料进行分析，从而对被考评人的成绩进行评价；③由被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是（）。
A:③①②
B:②①③
C:③②①
D:①③②
答案：A

8.下列关于劳动定额法的说法错误的是（）。
A:劳动定额法在贯彻实施过程中，有五个基本的环节
B:劳动定额法是比较传统的绩效考评方法
C:劳动定额法是定性的考评方法
D:劳动定额法是一种结果导向型的绩效考评方法
答案：C

9.（2015年5月）在没有成立工会组织的企业中，集体合同由（）与企业签订。
A:企业人事部门
B:职工所在部门负责人
C:职工代表
D:企业法人
答案：C

10.停工留薪期一般不超过（）。
A:12个月
B:6个月
C:24个月
D:18个月
答案：A

11.下列关于劳动环境优化的说法，错误的是（）。
A:色彩可以降低疲劳度
B:色彩可以调节情绪
C:照明亮度越高越好
D:不同环境照明度不同
答案：C

12.根据劳动者劳动功能障碍程度和生活自理障碍和度，可以将伤残划分为（）等级。
A:12个
B:10个
C:8个
D:20个
答案：B

13.头脑风暴法（）的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。
A:准备阶段
B:热身阶段
C:畅谈阶段
D:解决问题阶段
答案：B

14.若企业中等级低的岗位薪酬增长的速度慢于岗位等级高的，则下列说法错误的是（）。
A:岗位等级低的，提高比较少的工资就能达到激励效果
B:岗位与薪酬的对应关系为线性关系
C:岗位等级高的，需要增加较多的工资才能达到激励效果
D:岗位与薪酬的对应关系为非线性关系
答案：B

15.以下关于劳动定额的说法不正确的是（）。
A:工人劳动效率=劳动定额／定额完成率
B:采用产量定额或工时定额计算定员人数时，其结果是相同的
C:基本形式有工时定额和产量定额
D:班产量定额=工作时间／工时定额
答案：A

16.在培训过程中()，是使培训工作取得成功的关键之举。
A:预设培训考核
B:调动学员参与的积极性
C:做好充分准备
D:讲求授课效果
答案：B

17.培训激励制度的主要激励对象，不包括对（）的激励。
A:企业自身
B:培训师
C:部门主管
D:企业员工
答案：B

18.集体合同为（）。
A:法定承诺合同
B:法定非要式合同
C:法定要式合同
D:法定约定合同
答案：C

19.下列选项中，不属于培训课程设计程序中设计内容的是（）
A:编制出课程评价方案
B:预设课程计划
C:准备培训教材
D:安排课程内容
答案：B

20.（）是企业内部培训师资的重点培养对象与内部培训师资后备队伍的主要来源。
A:各类职业业务骨干
B:各部门主管人员
C:高层领导
D:基层员工
答案：A

21.社会学习理论的创始人是()
A:爱德华·桑代克
B:英文泽尔
C:班杜拉
D:弗洛姆
答案：C

22.（）用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力。
A:兴趣测试
B:能力测试
C:人格测试
D:道德测试
答案：B

23.专业生产或成批轮番生产的产品，劳动定额的修改间隔期一般是（）。
A:10年
B:1年
C:5年
D:3年
答案：B

24.在培训效果的层级体系中，结果层面的评估内容是（）。
A: