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精心整理山西省长治市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试真题及参考答案（基础题）

第I部分单选题（50题）

1.绩效考评中加权选择量表法的主要缺陷是（）。
A:核算相当复杂
B:适用范围较小
C:反馈比较困难
D:打分容易出错
答案：B

2.培训有效性评估应该始于（）
A:培训需求分析
B:培训方案
C:培训目标
D:员工培训计划
答案：C

3.岗位评价是在（）基础上进行的。
A:绩效考核
B:岗位分析
C:薪酬标准
D:薪酬等级
答案：B

4.()在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行对比，以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。[2013年5月三级真题]
A:目标比较法
B:横向比较法
C:纵向比较法
D:水平比较法
答案：B

5.在亨利·明茨伯格提出的经理角色理论中，管理者的角色不包括（）。
A:沟通协调类角色
B:人际关系类角色
C:决策类角色
D:信息类角色
答案：A

6.（）是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。
A:成绩记录法
B:直接指标法
C:目标管理法
D:绩效标准法
答案：D

7.以下各选项不属于企业定员的内部环境的是（）。
A:退职退休制度
B:考勤制度
C:奖惩制度
D:企业与员工具有双向选择权
答案：D

8.岗位薪酬体系以（）为核心要素，建立在对岗位的客观评价基础之上。
A:角色
B:地位
C:岗位
D:部门
答案：C

9.特别任务法常用于（）。
A:态度培训
B:技能培训
C:知识培训
D:管理培训
答案：D

10.定额水平（），员工经过很大努力仍达不到，就会减少员工的收入，挫伤员工的积极性。
A:过高或过低
B:过高
C:居中
D:过低
答案：B

11.社会保险对劳动者提供的是（）。
A:基本生活保障
B:养老保障
C:医疗保障
D:生活保障
答案：A

12.（2018年11月）（）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。
A:研讨法
B:讲授法
C:专题讲座法
D:案例研讨法
答案：B

13.极端个人主义的本质是（）。
A:脱离集体
B:奉行今朝有酒今朝醉的处世哲学
C:坚持个人利益高于其他利益
D:自私是人的天然本性
答案：C

14.头脑风暴法的操作要点不含（）。
A:保证参加者在一起
B:只规定一个主题
C:保证讨论内容不泛滥
D:明确要解决的问题
答案：A

15.关于不同的学习风格，下列描述错误的是（）。
A:应用型学习以理论和实践相结合为基础
B:理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作
C:反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学
D:主动型学习以经验与感觉为基础
答案：C

16.在基于学习风格的课程设计中，（?）是以多维思考与归纳推理为基础的学习风格。
A:主动型学习
B:理论型学习
C:应用型学习
D:反思型学习
答案：D

17.（）亦称概略定员标准，是以某类人员乃至企业全部人员为对象制定的标准。
A:效率定员标准
B:比例定员标准
C:综合定员标准
D:设备定员标准
答案：C

18.关于道德的说法中，正确的是（）
A:道德是一种社会规范性力量
B:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已
C:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的
D:领导意志的集中体现
答案：A

19.（2016年5月）（）不属于企业经常采用的员工能力评估方法。
A:学前学后比较
B:模拟情境
C:书面测验
D:操作测验
答案：A

20.如果你经过深思熟虑想出了一项非常好的经营方案，但你提出了几次，这项方案也没有被管理层采纳，你会（）。
A:继续找机会与上司沟通，直到上司能够理解自己的想法
B:以后再也不提这样的意见或建议了
C:想想可能自己曾经在什么地方得罪过上司
D:认为上司听不见别人的意见、建议，会影响自己的前途
答案：A

21.(2015年11月)模拟训练法可以提高受训者的（）。
A:处理问题能力
B:特定应变能力
C:特定工作行为
D:特殊工作技能
答案：A

22.劳动力供给缺乏弹性表示为()
A:E
B:E
C:E
D:E
答案：D

23.以下关于以任务或过程为取向的研讨说法错误的是（）
A:前者着眼于达到某种事先确定的目标
B:前者需要设计具有探索价值的题目
C:后者重点是发现受训人员的优缺点
D:后者着眼于讨论过程中成员间的相互影响
答案：C

24.适当拉开员工之间的薪酬差距体现了（）原则。
A:对成本具有控制性
B:对员工具有激励性
C:对内具有公正性
D:对外具有竞争力
答案：B

25.（）是由员工与主管共同协商制定个人