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精心整理湖南省娄底地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试真题带答案（基础题）

第I部分单选题（50题）

1.（）设计与绩效管理程序设计，两者相互制约、相互影响、相互作用，缺一不可。
A:绩效管理制度
B:绩效管理内容
C:绩效管理方法
D:绩效管理目标
答案：A

2.()主导型绩效考评，以考评员工的潜质为主，着眼于“他这个人怎么样”。
A:结果
B:行为
C:特征
D:品质
答案：D

3.（）为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据。
A:岗位分级
B:岗位职别
C:岗位评价
D:岗位分析
答案：C

4.（）是用一系列的形容性或描述性的语句，说明员工的各种具体的工作行为和表现，并将这些语句分别列入量表中，作为考评者评定的依据。
A:行为观察法
B:关键事件法
C:行为锚定量表法
D:加权选择量表法
答案：D

5.在情景模拟测试方法中，（）是经多年实践不断充实完善，并被证明是一种很有效的管理人员测评方法。
A:即席发言
B:决策模拟竞赛法
C:无领导小组讨论法
D:公文筐测试
答案：D

6.（）分为工资和薪金两种形式。
A:薪资
B:奖励
C:收入
D:薪金
答案：A

7.()是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。
A:绩效反馈面谈
B:绩效考评面谈
C:绩效计划面谈
D:绩效指导面谈
答案：A

8.培训效果的信息收集，是指企业在培训活动开始后对整个培训过程进行的总结和（）。
A:反应
B:反馈
C:评估
D:评价
答案：B

9.以下各选项不属于考评者与被考评者在追求绩效目标的矛盾之处的是（）。
A:组织目标矛盾
B:主管自我矛盾
C:员工自我矛盾
D:客户自我矛盾
答案：D

10.从我国社会保障的实践活动来看，社会福利针对的是（）。
A:全体居民
B:劳动者
C:军人及其家属
D:社会贫困者或生活在贫困线以下的人
答案：A

11.职工代表大会制度是企业职工行使民主管理的基本形式，是职工民主管理的组织参与的具体（）。
A:形式
B:表现
C:方式
D:条件
答案：B

12.（）是技能分析的基本元素。
A:技能模块
B:技能种类
C:技能单元
D:技能等级
答案：C

13.（）就是根据培训所面临的问题环境来选择、制定相应的措施。
A:拟定培训制度
B:设计培训流程
C:制定培训策略
D:实施培训计划
答案：C

14.职工通过组织一定的代表性机构参与企业管理的形式称为()
A:个人参与
B:合理化建议
C:组织参与
D:岗位参与
答案：C

15.()通常指员工所获得的全部报酬。
A:奖励
B:薪金
C:收入
D:工资
答案：C

16.（）以员工所掌握的与职位相关的知识和技术的深度与广度的不同为依据来确定薪酬等级和薪酬水平。
A:技能薪酬体系
B:绩效薪酬体系
C:岗位薪酬体系
D:行业薪酬体系
答案：A

17.下列选项中不属于按照劳动争议主体进行划分的劳动争议是()。
A:权利争议
B:集体争议
C:团体争议
D:个别争议
答案：A

18.通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生（）。
A:鲇鱼效应
B:晕轮效应
C:团体效应
D:远期效应
答案：A

19.月最低工资标准适用于全日制就业劳动者，小时最低工资标准适用于（）就业劳动者。
A:非全日制
B:合同制
C:计时制
D:承包制
答案：A

20.下列各项不属于借助中介招募的是（）。
A:校园招聘
B:猎头公司
C:招聘洽谈会
D:人才交流中心
答案：A

21.用人单位内部劳动规则作为一种规范，具有对劳动关系运行实施规制的（）。
A:强制效力
B:效力
C:执行效力
D:法律效力
答案：B

22.岗位评价的直接信息来源，其特点不包括（）。
A:详细全面
B:真实
C:省时省力
D:可靠
答案：C

23.行为主导型的考评方法不太适合对（）工作岗位人员的考评。
A:人际接触和交往频繁的
B:操作性
C:事务性
D:管理性
答案：B

24.（）是指以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。
A:反思型学习
B:理论型学习
C:应用型学习
D:主动型学习
答案：B

25.柯克帕特里克培训评估模式中的反应评估一般都是使用（）搜集满意度。
A:情景模拟
B:观察法
C:测试法
D:问卷调查法
答案：D

26.企业劳动关系调整信息系统设计中,信息收集与处理的内容不包括（）。
A:信息加工
B:信息收集
C:检查核对
D:信息提供
答案：D

27.下列对泰勒模式的表述，错误的是（）。
A:泰勒模式诞生于20世纪30年代
B:泰勒模式注重预期效果的评估
C:泰勒模式的缺点之一忽视