精编甘肃省庆阳地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试题库精品（考点梳理）.docx

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精编甘肃省庆阳地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试题库精品（考点梳理）

第I部分单选题（50题）

1.运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括（）
A:结论可信度高
B:得到的培训需求信息有价值
C:能够发挥头脑风暴法的作用
D:时间花费较少
答案：A

2.模拟训练法的缺点不包括（）
A:模拟情景准备时间长
B:要求组织者熟悉培训技能
C:对学员要求较高
D:模拟情景质量要求高
答案：C

3.以下关于按劳动效率定员错误的表述是（）。
A:它适用于实行一人多机或多人一机看管设备的岗位
B:也称效率定员法
C:近十年，被推广应用到企业部分非劳动定额考核岗位的定员
D:20世纪90年代以前，主要应用于核算实行劳动定额考核岗位的综合劳动定员
答案：A

4.下面关于现代企业的薪酬制度构成表达错误的是（）。
A:补充工资分配制度
B:福利制度
C:基本工资分配制度
D:绩效工资分配制度
答案：D

5.（）应当充分体现企业的价值观和经营理念。以及人力资源管理发展战略和策略的要求。
A:绩效考评标准设计
B:绩效管理制度设计
C:绩效管理程序设计
D:绩效管理方法设计
答案：B

6.（）是指一个管理者直接指挥的下属人员数。
A:管理权限
B:管理职责
C:管理跨度
D:管理层次
答案：C

7.符合劳动立法规定集体合同期限的是（）。
A:4年
B:5年
C:半年
D:2年
答案：D

8.员工满意度调查的基本程序包括：①确定调查方法；②确定调查组织；③确定调查对象；④确定满意度调查指向；⑤结果反馈；⑥调查结果分析；⑦制定措施落实，实施方案跟踪。其中排序正确的是（）。
A:①③②④⑥⑦⑤
B:③②①④⑤⑥⑦
C:③④①②⑥⑤⑦
D:③①②④⑤⑦⑥
答案：C

9.为了保证培训取得预期的效果，就必须对培训进行（）监控和评估。
A:全程
B:重点
C:参与性
D:针对性
答案：A

10.以掌握技能为目的的实践性培训方法，不包括（）
A:研讨法
B:特别任务法
C:工作轮换法
D:教练法
答案：A

11.以下关于用人单位内部劳动规则的说法不正确的是（）。
A:劳动者单方的行为规范
B:企业劳动关系调节的重要形式
C:以用人单位为制定的主体
D:企业规章制度的组成部分
答案：A

12.下列关于正向激励策略的说法，不正确的是()
A:采用行为观察法时，首先应设计出可行性和适应性强、精度较高的行为观察量表
B:必须让组织中所有员工对行为标准有明确了解
C:必须制定高精度高水平的工作行为和表现的衡量指标和标准
D:不能对实现和达到计划目标后所应受到奖励作出具体详细的规定
答案：D

13.渠道的()就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节
A:宽度
B:长度
C:多重性
D:层次数目
答案：B

14.以下避免和解决绩效考评矛盾的方法表达错误的是（）。
A:以事实为依据，以制度为准绳
B:将近期绩效考评目标与远期开发目标相结合
C:以行为为导向
D:适当下放权限，鼓励下属参与
答案：B

15.学习型组织作为未来企业成功的模式，具有崭新的学习观念，下列不属于培训战略的制定原则的是（）。
A:视参与者的支持为培训的所有
B:促进各个培训参与主体之间的联系，实现资源共享
C:系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习
D:鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进
答案：A

16.（），是用某一时期的价格水平同另一时期的价格水平相比，来说明价格变动的趋势和程度的相对数。
A:消费者的购买指数
B:消费者物价指数
C:消费者的购买能力指数
D:集团采购者指数
答案：B

17.（）不仅能改善自然环境，还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用。
A:湿度
B:绿化
C:音乐
D:温度
答案：B

18.例会制度的优点不包括（）。
A:有利于双向沟通
B:易获得沟通对方的反馈
C:沟通具有亲切感
D:信息不易受到歪曲
答案：D

19.泰勒模式在教育评估理论中占有重要的地位，主要用于（）评估。
A:工程师
B:工人
C:教师
D:学生
答案：D

20.关于下列工作说明书和岗位规范的说法,不确定的是（）
A:岗位规范和工作说明书的一些内容有交叉
B:工作说明书内容可繁可简
C:工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心
D:岗位规范的结构形式呈现多样化
答案：D

21.下列对劳动定员标准概述部分表述错误的是()
A:由一般要素和技术要素构成
B:便于读者识别标准
C:能帮助读者了解标准的主要技术内容
D:便于读者了解标准产生的背景
答案：A

22.在绩效管理中，通过对下属员