最新理县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟预测试卷含解析.docx

最新理县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
对社会工作专业产生最直接影响的人本主义学者是（）。
A.格拉斯曼
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.凯茨

第2题：单选题(本题1分)
项目评估的主体是指由谁对项目进行评价。根据评估者与项目的关系，以下不属于评估主体的是（）。
A.项目执行者
B.项目制订者
C.独立第三方
D.项目委托者

第3题：单选题(本题1分)
创造一种有利的辅导环境，让服务对象接近自己的真实需要，变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人，这是()的观点。
A.认知行为模式
B.家庭治疗模式
C.危机介入模式
D.人本治疗模式

第4题：单选题(本题1分)
在一次亲子沟通小组活动中，家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论，孩子们认为“上网可以获得丰富的知识，拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多，孩子们判断力差，容易被误导”针对这些争论，社会工作者最恰当的做法是（）。
A.发挥社会工作者的带领作用，将小组话题转向下一议题
B.分析上网问题讲的利与弊，澄清争论背后的价值差异
C.重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言
D.坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见

第5题：单选题(本题1分)
关于实证主义理论，下列说法错误的是()。
A.实证主义理论关注差异性和独特性
B.实证主义主张探索世界形成知识的方法是惟一的
C.实证主义理论是一套判断知识有效性的规则
D.价值与知识无关，科学是价值中立的

第6题：单选题(本题1分)
城乡社会保障工作是人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的重要职能，下列关于城乡社会保障工作的内容，说法错误的是（）。
A.拟定养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险政策和标准
B.编制相关社会保险基金预决算草案
C.参与拟定相关社会保障基金投资政策
D.统筹社会救助体系建设，负责城乡居民最低生活保障

第7题：单选题(本题1分)
服务对象小王：“我知道自己容易冲动，可是，我向同事提意见，也是出于好意，他们就是不理解。现在，同事都说我太固执，没人愿意和我一起工作，但我觉得我没做错!”社会工作者的下列回应中，应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是（）。
A.“嗯，那你和我说说具体情况吧”。
B.“嗯．那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。
C.“嗯，那我去你单位和你的同事们聊聊，你同意吗”?
D.“嗯，那咱们来模拟一下，看看你的想法是否合适”。

第8题：单选题(本题1分)
42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员，长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理，压力极大。工作10年来，亲友常劝她换工作。秦女士却说：“这份工作虽然辛苦，但能够帮助到人，感到很有成就。换工作也不是不行，但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了。再说现在社会竞争压力大，学习新东西也不容易。”根据中年阶段的主要特征，秦女士心理发展的特征是（)。
A.流动智力缓慢下降
B.道德感不断增长
C.实用智力不断增长
D.理智感缓慢下降

第9题：单选题(本题1分)
在小组工作的（）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权力竞争开始。
A.准备阶段
B.开始阶段
C.转折阶段
D.成熟阶段

第10题：单选题(本题1分)
社会工作者小鲁主要负责临终关怀服务。最近，小鲁的服务对象王爷爷去世了，他很沮丧地对督导老李说：“我在王爷爷身上花了很多心思和精力，没想到他这么快就走了。”老李回应道：“你看到王爷爷最后并没有受太多苦，走得很安静，也很平和，你的感受又是什么?”上述个别督导过程中，老李采用的督导技巧是（）。
A.提出建议
B.提出疑问
C.进行评价
D.情感慰藉

第11题：单选题(本题1分)
广义的人类行为是指由客观刺激通过人的（）而引起的内部与外部的反应。
A.大脑反应
B.生理活动
C.身体反应
D.心理活动

第12题：单选题(本题1分)
刘老师担任某社会工作机构督导三年，开始半年的工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业知识，之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是（）。
A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

第13题：单选题(本题1分)
9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在（）
A.寻求认可定向阶段
B.惩罚与服从定向阶段
C.相对功利取向阶段
D.遵