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最新理县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺预测试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 社会服务机构领导为了增加员工工作的兴趣,降低工作的枯燥感,最常使用的方法是()。 A.轮换工作岗位 B.减少岗位工作量 C.提高福利待遇 D.发放岗位补贴 第2题:单选题(本题1分) 小凡出生于农村家庭,父母文化水平不高,他凭借自己的刻苦努力考入某知名大学,入学后,小凡发现周围很多同学见多识广,多才多艺,而自己似乎只会考试做题,小凡感到很自卑,对未来也很迷茫,班主任老师将小凡介绍给学校社会工作者老董,以帮助小凡打开心结,根据存在主义理论,老董引导小凡的正确做法是()。 A.挖掘童年经验中被压抑的潜意识 B.认识到原生家庭对自己的负面影响 C.修正自己一无是处的非理性认知 D.发现自己成长经历中所蕴含的意义 第3题:单选题(本题1分) 根据弗洛伊德的精神分析理论,当人格失调时,治疗的焦点应放在()。 A.本我的强化 B.自我的强化 C.超我的强化 D.防卫机制的强化 第4题:单选题(本题1分) 在社会服务方案策划的目标制定阶段,建立目标的优先次序,其重点要考虑的是()。 A.环境因素 B.机构的目标 C.问题的急迫程度 D.可拥有和可动员的资源 第5题:单选题(本题1分) 某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随地大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中,较为适当的是()。 A.建议在小区空地开辟一块遛狗专用区 B.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票 C.拟订居民文明公约,交由社区大会讨论 D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题 第6题:单选题(本题1分) 王某,女,30岁,在上海的一家奢侈品店担任销售,偶然认识了现任男友,各方面都很好,感情也不错,但是男友表示自己是"“不婚主义者",这让王某非常痛苦。根据埃里克森的理论,王某当前的主要冲突是() A.信任还是不信任 B.同一性还是角色混乱 C.繁殖还是停滞 D.亲密还是孤独 第7题:单选题(本题1分) 下列描述错误的是()。 A.即使服务对象只有单纯的问题或障碍,或是其在获得及使用资源方面没有困难,仍需要接受个案管理服务 B.个案管理是一种结合不同专业领域的团队工作方法 C.个案管理是一种服务理念,一种服务体系,也是一种服务过程 D.在接案时,一旦求助对象愿意接受机构提供的服务,社会工作者就需要与服务对象建立口头或书面的契约关系,让服务对象正式成为服务机构的服务对象 第8题:单选题(本题1分) 关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是()。 A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务 B.任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段 C.任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识 D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象 第9题:单选题(本题1分) 人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的,社会服务机构推进人力资源管理对组织机构而言的意义是()。 A.更好的满足需求,提高服务质量 B.激发员工潜能 C.增进员工间的参与感、归属感,进而达到自我实现 D.有助于组织凝聚力形成和组织创新,使机构能够应付日趋激烈的服务竞争 第10题:单选题(本题1分) 小韩是学校社会工作者,主要工作是运用专业知识和方法帮助学生健康成长,下列小韩的服务中,属于“治疗型”学校社会工作的是()。 A.为被欺凌学生提供心理辅导服务 B.为因病休学学生提供支持服务 C.为学习困难的学生提供学业辅导服务 D.为学生家长解读升学政策要点 第11题:单选题(本题1分) 社会工作服务机构的项目主管指派一名社会工作者与社区党支部书记沟通落实党群服务项目,并与社区居民代表座谈交流。为了确保上述工作的顺利开展,该主管最恰当的做法是()。 A.给予社会工作者足够的职权 B.给予社会工作者足够的自由 C.帮助社会工作者与同事协调 D.帮助社会工作者向公众交代 第12题:单选题(本题1分) 认知行为治疗模式把人的问题归结为()之间的相互影响。 A.认知、行为 B.心理、社会 C.理性、情绪、行为 D.认知、行为、情绪 第13题:单选题(本题1分) 小周因患有小儿麻痹后遗症,一直没有找到满意的工作,被家里人认为是负担,他也认为自己没什么用。社会工作者介入后,协助小周改变心态,激发他的潜能,促使他发生改变。本案例中,社会工作者采取的个案工作模式是()。 A.认知行为治疗模式 B.任务中心模式 C.家庭治疗模式 D.人本治疗模式 第14题:单选题(本题1分) 我国的民政部属于()类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。 A.独立的社会福利行政主管机关 B.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主