最新河北省沧州市吴桥县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析.docx

最新河北省沧州市吴桥县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
说明人们的信念、思考、自我告知和评估是理性的，则情绪是正常的，否则是非理性的、扭曲的，因而人们会逐渐形成不正常的情绪、情感和行为的是()。
A.巴甫洛夫提出的经典条件反射学说
B.艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”
C.弗洛伊德创造的精神分析理论
D.鲍尔拜提出的依附理论

第2题：单选题(本题1分)
在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是（）。
A.“各位刚才的做法扰乱了小组秩序，希望以后大家注意一下自己的言行”
B.“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法，只有相互交流，才能实现小组目标”
C.“我认为李阿姨的观点比较契合实际，王大爷的说法有点太偏激了，不太可行”
D.“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见，其他人还有什么意见想谈谈吗？”

第3题：单选题(本题1分)
一个小组是由一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成的，大家在小组中共同分享经验，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。上述小组体现了小组工作的什么特点（）
A.组员问题的共同性或相似性
B.强调小组成员的民主参与
C.注重团体的动力
D.运用小组的治疗性因素

第4题：单选题(本题1分)
下列选项中，关于自填问卷的说法不正确的是（）。
A.其问题和答案应用词精准和通俗易懂
B.适合调查问题较复杂的情况
C.题量要适度
D.版面设计要有利于激发被调查者的兴趣

第5题：单选题(本题1分)
增强权能社会工作反对传统社会工作扮演（）的角色。
A.教育者
B.施恩者
C.服务者
D.倡导者

第6题：单选题(本题1分)
社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是（）。
A.依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求
B.通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解
C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求

第7题：单选题(本题1分)
个案工作采用（）的专业服务方式。
A.多对一
B.一对二
C.二对多
D.一对一

第8题：单选题(本题1分)
服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了???”社会工作者：“您刚才讲的，我的理解是您希望孩子懂规矩，但是找不到让婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是吗？”上述对话中，社会工作者采用的技巧是（）
A.忠告
B.澄清
C.对焦
D.对质

第9题：单选题(本题1分)
大学生小黎经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.个体主观体验

第10题：单选题(本题1分)
下列社会工作服务中，运用小组中直接干预方法的是（）。
A.运用角色扮演的方法，促使组员行为改变
B.采用家庭作业，为组员提供经验性学>-7的机会
C.运用结构化角色的技巧，帮助组员重新定位角色
D.通过赞扬、鼓励等方式，促成组员正向行为的养成

第11题：单选题(本题1分)
2016年6月的一天晚上，王某伙同同学小刘、小赵在一县体育场旁将彭某打伤，经法医鉴定为轻伤。鉴于王某等3人均系未成年人又系当地某校的特长生，检察院决定启用“诉前考察”特殊检察机制。“诉前考察”意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是（）。
A.学校社会工作
B.家庭社会工作
C.矫正社会工作
D.心理健康服务

第12题：单选题(本题1分)
进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是（）。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范标准
D.行为适应性标准

第13题：单选题(本题1分)
在社会服务机构中，（）是社会服务方案管理的核心。
A.组织
B.计划
C.领导
D.制度

第14题：单选题(本题1分)
以下哪项不是小组互动模式的理论基础（）
A.系统理论
B.场域理论
C.“镜中自我”理论
D.学习理论

第15题：单选题(本题1分)
社会工作者要想有效达到助人的目的，就必须掌握多种技术和知识。下面不属于社会工作者应掌握的技术知识的是（）