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《中国近现代史纲要》课程大纲

课程名称：中国近现代史纲要

英文名称：OutlineofmodernChineseHistory
课程编号：1003
课程类别：公共必修课
学分：2
学时：32
一．课程简介
《中国近现代史纲要》是全国高等学校开设的公共思想政治理论课。本课程内
容要求学生掌握近现代中国为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的
历史；尤其是在中国共产党的领导下，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人
民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，中国正信心百倍地实现中国梦。
本课程采取形成性评价和总结性评价相结合的两段式考核方式，重在过程性考
核，注重考查学生的综合素质和提高历史分析、透过现象看本质的能力。
二．课程目的
通过讲授19世纪中叶以来的近现代历史，了解中国是一部深重苦难史，了解
近代以来中国所面临的两大历史任务；了解近代以来中国的先进分子和人民群众
为救亡图存而进行的艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训；联系新中国成立
以后的国内外环境，了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历
史必然性；深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，
怎样选择了社会主义道路。紧密结合中国近现代的历史实际，通过对有关历史进
程、事件和人物的分析，提高运用科学的历史观和方法论分析历史问题、辨别历
史是非的能力。

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三．教学内容与教学要求

教学板块主要内容与要求建议学时

教学内容：理论教学24学时：

上编从鸦片战争到五四运动前夜

（1840—1919）

1.风云变幻的八十年

1.1鸦片战争前的世界与中国

1.2外国入侵与近代中国社会的半殖建性质

1.3近代中国的基本矛盾和面临的主要任务

2.反对外国侵略的斗争

2.1资本－帝国主义的侵略

2.2抵御外来侵略、争取民族独立的斗争

2.3反侵略斗争的失败与民族意识的觉醒

3.对国家出路的早期探索

3.1农民群众斗争风暴的起落
3.2洋务运动的兴衰
3.3维新运动的进行与夭折
课堂教学
4.辛亥革命与君主专制制度的终结
4.1举起近代民族民主革命的旗帜

4.2辛亥革命与建立民国
上编综述风云变幻
4.3辛亥革命的失败
的八十年3学时
中编从五四运动到新民主主义革命胜利
第一章反对外国侵
（1919—1949）
略的斗争2学时
5.天翻地覆的三十年

5.1中国所处的时代和国际环境第二章对国家出路

5.2三座大山的重压的早期探索2学时
5.3两个中国之命运
第三章辛亥革命与
6.开天辟地的大事变
封建帝制的终结2

6.1新文化运动和五四运动
学时
6.2马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
中篇天翻地覆的三
6.3中国革命的新局面
十年2学时
7.中国革命的新道路

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7.1对革命新道路的艰苦探索第四章开天辟地的

7.2中国革命在探索中曲折前进大事变3学时
8.中华民族的抗日战争
第五章中国革命的
8.1日本发动灭亡中国的侵略战争
新道路3学时
8.2从局部抗战到全国性抗战
第六章中华民族的
8.3国民党与抗日的正面战场
抗日战争3学时
8.4中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
第七章为新中国而
8.5抗日战争的胜利及其原因和意义

9.新中国的诞生奋斗2学时

9.1从争取和平民主到进行自卫战争下篇走向辉煌的五
9.2国民党政府处于全民的包围中
十年2学时
9.3中国共产党与民主党派的合作
其中（第十一章到第
9.4创建人民民主专政的新中国
十三章自学）

第十一章社会主义
下编新中国成立到社会主义建设新时期

（1949—2015）基本制度的全面确

10.辉煌的历史进程立
10.1中华人民共和国的成立和中国进入社会主义初第十二章社会主义
级阶段
建设在探索中曲折

10.2新中国发展的两个历史时期及其相互关系
前进
10.3开创和发展中国特色社会主义
第十三章改革开放
11.社会主义制度在中国的全面确立
和现代化建设新时
11.1从新民主主义向社会主义过渡的开始

11.2社会主义制度：历史和人民的选择期

11.3有中国特点的向社会主义过渡的道路

12.社会主义建设在探索中曲折前进

12.1良好的开局

12.2探索中严重的曲折

12.3探索的成果，建设的成就

13.改革开放和现代化建设新时期

13.1历史性的伟大转折和改革开放的起步

13.2改革开放和现代化建设新局面的展开

13.3中国特色社会主义事业的跨世纪发展

13.4在心的历史起点上推进中国特色社会主义

/
13.5开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景

13.6坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进

教学要求：在这门课程的教学过程中必须始
终注意密切联系现实,才能充分发挥其历史教
育和思想政治教