中国近现代史纲要课程教学大纲.doc

《中国近现代史纲要》课程教学大纲

课程名称中国近现代史纲要英文：（TimesNewRoman小四号）课程编号（待学院制订统一的编号规则）学分/学时2学分/36学时所属教研室人文科学部原理教研室前后课程本课程与其它课程的联系（先修、并行或后续课程）与分工课程类型（见《教学计划总则》分类）考核方式期末考试＋平时成绩授课对象06级本科教学目的
《中国近现代史纲要》是高等学校本科生必修的一门思想政治理论课。通过本课程的学习，帮助学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程和内在规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。”教学重点、难点：详见以下各章。教材和主要参考资料：
教材：《中国近现代史纲要》（2007年2月第1版），高等教育出版社，2007年2月出版。
参考书：
1、《毛泽东文集》（全8卷），人民出版社1999年版
2、《光荣与辉煌――中国共产党历程》（全三卷），红旗出版社1996年版
3、《中共党史参考资料》（1－5册），人民出版社1979年版
4、《陈独秀文章选编》（上、下册），三联出版社1984年版
5、《李大钊文集》（上、下册），人民出版社1984年版
6、《中国现代社会史》（上、下册），湖南人民出版社2003年版
7、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，人民出版社1981年版
8、《邓小平文选》第一卷，人民出版社1994年版
9、《江泽民文选》（1-3卷），人民出版社2006年版
10、胡锦涛：《在庆祝中国共产党成立八十五周年曁总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》（2006年6月30日）
教学内容学时基本要求导论3了解：中国灿烂的古代文明和近代中国闭关锁国导致的落后现实；
理解：中国近代中国人民反帝反封建斗争的历史必然性；
掌握：学习中国近现代历史的目的和意义。第一章反对外国侵略的斗争
3第一节资本－帝国主义对中国的侵略
军事侵略
政治控制
经济掠夺
四、文化渗透
了解：资本－帝国主义对近代中国的军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透。
理解：资本－帝国主义的侵略给近代中国人民带来的深重灾难。
掌握：近代中国经济的落后和人民贫困原因。
第二节抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争
反抗外来侵略的斗争历程
二、粉碎瓜分中国的图谋。

了解：人民群众的风侵略斗争和爱国官兵的反侵略斗争。
理解：近代中国面临的边疆危机和瓜分危机。
掌握：帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋的原因。
第三节反侵略战争的失败与民族意识的觉醒
一、反侵略战争的失败及其原因
二、民族意识的觉醒

了解：近代中国人民反侵略战争失败的原因。
理解：“师夷长技以制夷”的主张和早期的维新思想的提出的历史背景。
掌握：近代中国人民救亡图存和振兴中华的的民族意识觉醒的原因和具体表现。
第二章对国家出路的早期探索3第一节农民群众斗争风暴的起落
一、太平天国农民战争
二、农民斗争的意义和局限
了解：太平天国农民战争的历史背景、发展经过。
理解：中国农民战争失败的原因、教训。
掌握：太平天国农民战争的历史意义。
第二节洋务运动的兴衰
一、洋务事业的兴办
二、洋务运动的历史作用及其失败
了解：洋务事业兴办的历史背景和洋务事业的主要成就运动。
理解：洋务运动失败的原因、教训。
掌握：洋务运动的指导思想和历史作用。
第三节维新运动的兴起和夭折
一、戊戌维新运动
二、戊戌维新运动的意义和教训了解：维新派倡导救亡和变法运动的活动，了解维新派和守旧派的论战；
理解：戊戌维新运动失败的原因、
教训。
掌握：戊戌维新运动的意义。
第三章辛亥革命与君主专制制度的终结3第一节举起近代民族民主革命的旗帜
一、辛亥革命爆发的历史条件
二、资产阶级革命派的活动
三、三民主义学说和资产阶级共和国方案
四、关于革命与改良的辩论
了解:辛亥革命爆发的历史条件；
理解:资产阶级共和国方案；
掌握:三民主义学说、关于革命与改良的辩论。
第二节辛亥革命与建立民国
一、封建帝制的覆灭
二、中华民国的建立了解:封建帝制的覆灭的历程；
理解:中华民国临时约法；
掌握:辛亥革命的历史意义。
第三节辛亥革命的失败
一、封建军阀专制统治的形成
二、旧民主主义革命的终结了解:封建军阀专制统治的形成；
理解：挽救共和的努力及其受挫；
掌握:辛亥革命失败的原因和教训。
第四章开天辟地的大事变3第一节新文化运动和五四运动
一、北洋军阀的统治
二、新文化运动与思想解放的潮流
三、十月革命与马克思主义在中国的传播
四、五四运动：新民主主义革命的开端了解：北洋军阀的统治，新文化运动、十月革命以及五四运动产生过程；
理解：新文化运动的意义及局限、十月革命与马克思主义在中国传播的关系、五四运动的意义及特点；
掌握：新文化运动、十月革命以及五四运动的