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第2课时教学教案 年级:四年级教师:杨明龙 教学 内容课题:前抛实心球比远 (双手持实心球向前掷球比远)器 材实心球4个、标志线一条、跑道 教学 目标 参与目标:能让95%以上的学生参与到体育游戏学习中来。 技能目标:让学生学会用双手持球从脑后经头向前抛出的方法,发展学生手臂力量与身体协调能力。重难点重点:学生在完成动作时的手臂屈伸与上体的协调工作能力。教学 顺序教师的教法学生的学法开 始 部 分 5min1、集合整队,报告人数 2、师生问好 3、宣布授课内容 4、热身活动 5、检查衣物,安排见习生◎     动作到位,精神饱满 做到:快、静、齐准 备 部 分 10min沙袋操 第一节:上肢运功2×8拍 第二节:提膝运动2×8拍 第三节:下蹲运动2×8拍 第四节:体侧运动2×8拍 第五节:踢腿运动2×8拍 第六节:体转运动2×8拍 第七节:体前屈运动2×8拍 第八节:跳跃运动2×8拍 体育委员(教师)喊口令热身 △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ 学生跟随口令,进行整体活动练习 动作统一、整齐,有节奏 基 本 部 分 20min1、老师讲解游戏规则、方法及奖惩办法,并做出相应示范。 规则:①学生必须遵守老师讲解的练习要求,按前后顺序有序进行。②练习者持球站在线后听老师口令进行练习,将球抛出时不得踩踏规定的起抛线。 方法:把学生分为4路纵队,练习者持球站在线后面向投掷方向听老师口令做动作。后面的同学需注意观察练习者的动作方法,取长补短,进行对比学习。 奖惩办法:由老师评出学习态度不好,注意力不集中的学生进行惩罚,每人做俯卧撑5个。 2、组织学生进行分组完整练习(2次),发展他们的合作学习能力。 3、老师巡视指导,纠正学生易犯错误的动作方法,赞扬在学习、练习中表现好的同学。 4、组织学生进行小组间的比赛练习,展示他们的学习成果。 5、组织评价学生的情感表现、合作精神,对部分学生进行表扬同时激发其他同学们的上进心。 △〇△〇△〇△〇△〇 〇△〇△〇△〇△〇△  △〇△〇△〇△〇△〇 〇△〇△〇△〇△〇△ 听老师讲解,观察示范动作  △〇△〇△ 〇△〇△〇 △〇△〇△ 〇△〇△〇 手臂屈伸摆动自然、有力  △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 听老师讲解、纠正错误方法结 束 部 分 5min1、放松部分 2、总结上课情况 3、布置课后作业 4、安排归还器材,宣布下课简单拉伸,舒展肌肉和韧带 调整呼吸,放松身心课后 反思本案例通过游戏形式,引导学生在游戏中,学会前掷实心球的正确方法,培养正确的身体姿势,提高学生实心球掷远的能力。可在教学中,让学生反复体会、实践比较,掌握后仰、蹬地、收腹、快速挥臂。协调用力的正确动作。