国培心得 文琛斌.doc
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国培心得 文琛斌.doc
2012“国培计划”培训心得乱庄小学文琛斌今年九月,我很荣幸参加了“国培计划(2012)”小学语文培训课程的学习。通过这两个月的学习,我就自己亲身所得的一点感受和大家分享一下。作为教师,就应是始终站在知识前沿的人,作为教师,最大的财富就是读书、学习。新课标的教学就要求教师不断的学习、不断进步,及时充实自己的知识,现在的课堂教学,仅靠那点旧有的教学经验,是驾驭不了的。经过了“国培”培训学习,我的教育观念有了新的认识,对我在今后的教学工作中改进教学方法、教学策略有极大的的好处。在培训期间,我们在庆阳三所重点小
国培计划杨斌元.doc
“国培计划”(2013)一线优秀教师技能提升研修培训感言杨斌元今天聆听了黄文峰老师的《教师培训模式与方法案例研讨》。精彩的培训内容、富有感染力的培训风格深深地吸引每一位受培训的老师。上午听了北师大继续教育与教师培训学院黄文峰教授的讲座《教师培训模式与方法案例研讨》,内容十分符合我们的学习需要。黄教授一开始以北京同仁堂的一幅对联:炮制虽繁必不……来阐明教师培训是一项民心工程和良心工程,更是一项需要“用心”的质量工程。这一番简短的话语明确了讲座的目的。接着黄教授又从教师培训存在的问题展开分析,如针对性不强、内
个人国培学习计划罗斌.doc
国培——我的研修计划来宾市第七中学罗斌2014年以来,这次是我第二次参加国培了。能够有机会参加高水平的研修和学习学习,聆听专家的教诲,颇感荣幸。每次上网学习,我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因为一次学习都是能开阔自己的视野,提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下:一、聆听——积极主动的学习珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的各项要求,每天安排时间,积极上网参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告
国培心得翟红文.doc
国培心得翟红文本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对
国培再现——谭琛初中数学的有效性.ppt
贵阳十六中谭琛2011.11讲座简介三角形的中位线在△ABC中,中位线DE和边BC什么关系?《三角形的中位线》教学设计2.教材所处的地位、作用及蕴含的数学思想本节教材是在学生学完了三角形,平行四边形内容之后作为三角形和四边形知识的应用和深化。三角形中位线定理的推证是以平行四边形的有关定理或是以相似三角形相关性质为依据的,它是三角形的一个重要性质定理,是以后几何证明中的一种常用工具。三角形的中位线定理作用体现在(1)位置关系:可以证明两条直线平行;(2)数量关系:可以证明线段的相等倍分。利用三角形的中位线定