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部编版道德与法治二年级下册期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.保护环境,我们提倡()。 A.春节放烟花、鞭炮 B.多坐公交车,少开小轿车 C.跳广场舞 2.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该()。 A.对父母发火 B.自己生闷气 C.写在自己的日记里或告诉父母 3.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以()。 A.向朋友请教 B.把九连环砸了 C.再也不玩了 4.沿海城市也可能会缺水,那是因为()。 A.海水有毒 B.海水是咸的,不能用 C.要爱护海水,节约使用 5.我国古代的()改进了造纸术。 A.蔡伦 B.毕生 C.张衡 6.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该()。 A.向他学习 B.嫉妒他 C.真诚地称赞他 7.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里,是因为()。 A.衣柜透气性差,容易倒 B.怕把衣服弄脏了 C.容易被找到 8.九连环属于()。 A.电脑游戏 B.益智类游戏 C.户外运动 9.下棋的时候如果下输了我会()。 A.总结经验,再接再厉 B.不下了 C.把棋子扔了 10.我们制订的游戏规则要()。 A.公平合理 B.有利于自己 C.有利于弱小者 二.填空题(共10题,共38分) 1.我用牙膏盒子当()。 2.()换个玩法,可以变成();()变个花样,可以玩出更多()! 3.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试()。 4.()后才发现,其实没有那么难。 5.我是一个(),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。 6.我们来做安全提示牌,放到可能会有()的地方,让大家玩得更()。 7.不开心的事就像天上的(),总是会有的。 8.我发现:(),(),(),玩的感觉还不一样呢! 9.我们用()做()。我们用()来画棋盘,给大家用。 10.童年时人人都喜欢玩()。很多游戏代代(),直到现在。 三.判断题(共10题,共20分) 1.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。() 2.在教室里打闹很危险。() 3.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。() 4.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。() 5.太累了,放弃吧,钱宏宇都跑到终点了!() 6.传统游戏都是过时的游戏,应该慢慢抛弃。() 7.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。() 8.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。() 9.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。() 10.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。() 四.连线题(共1题,共4分) 1.我会连。 他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方“小小厨师”她的字很漂亮“魔方能手” 五.简答题(共7题,共42分) 1.节约用纸可以怎样做? 2.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次? 3.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做? 4.我有珍惜水的好主意。(写出四条) 5.说说自己应对不快乐的小妙招? 6.我的愿望有很多。请写出三种。 7.我能写出几个传统游戏。 六.综合题(共1题,共6分) 1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的()里打上“√”。 ()我想学翻跟头。 ()我想回答问题,但是不敢举手。 ()我想去野外湖里游泳。 ()我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。 ()我想去兴趣班学习怎么当主持人。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.A 二.填空题 1.笔筒 2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣 3.翻跟头 4.挑战 5.“开心果” 6.危险;安全 7.乌云 8.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境 9.纸片;棋子;硬纸壳 10.游戏;相传 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用 2.(答案不唯一) ①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张。 ②第一次炒菜炒糊了。奶奶说,下次记得要小点儿火。 ③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了。 ④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就不那么可怕了。 3.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。 4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。 5.1.画画;2.听音乐;3.踢球4.深呼吸5.说给朋友听。 6.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可) 7.丢沙包捉迷藏老鹰捉小鸡