部编版道德与法治二年级下册 期末测试卷含答案（突破训练）.docx

部编版道德与法治二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（）。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.下面那种做法是错误的（）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
3.种植时，（）只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
4.不开心的时候我会（）。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
5.下图是禁止游泳的安全提示牌是（）。
A.
B.
C.
6.下面哪一件事情开心得没道理？（）
A.获得进步被表扬，真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏，爸爸没发现，真高兴。
C.乐于和他人分享好书，真高兴。
7.我们在给别人带来快乐的同时，自己（）。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
8.我们制订的游戏规则要（）。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
9.下棋的时候如果下输了我会（）。
A.总结经验，再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
10.我们可以在（）踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
二.填空题(共10题，共28分)
1.我要多玩（）的游戏。
2.每个国家都有自己的（）游戏。
3.有的国家的小朋友站着（）。
4.环保热线电话是（）。
5.“我”要学会（）、（）做一个“开心果”。
6.游戏带给我们快乐，（）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（）处处有快乐。
7.（）是我们的家园，需要我们（）她。
8.同样的游戏，不同的（），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。
9.我们还可以（），自己制作玩具呢！还可以制定一些（）的游戏规则。
10.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（）问题。
三.判断题(共10题，共20分)
1.学校要举行运动会了，已经有很多同学报名了，我就不用参加了。（）
2.小红想做一个布娃娃，她把妈妈的围巾剪下了一块。（）
3.海岛上不缺淡水。（）
4.水是地球的血液，是生命的源泉。（）
5.游泳池里的水真凉啊，我不想去学游泳了。（）
6.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了，我一定要告诉他爸爸妈妈。（）
7.一斤多重的大萝卜，就是比芝麻还小的种子长成的。（）
8.我最喜欢我的恐龙玩具了，不要分给其他小朋友玩。（）
9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞，这是一种传统游戏。（）
10.晴天时，在大树下下棋。（）
四.连线题(共1题，共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？
旧的挂历纸送到废品回收站
有空白页的零散纸张做成盲人用的练习本
旧报纸、画册做成草稿本
五.简答题(共7题，共38分)
1.生活中我们应该怎样节约用水？
2.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？
3.要读三年级了，想想自己的新目标吧。
4.什么是环保？
5.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？
6.学得好的方法很多，你知道的有哪些？
7.我能写出几个传统游戏。
六.综合题(共1题，共14分)
1.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本（）用废旧材料制成的新玩具（）
不锈钢水壶（）一次性纸杯（）
塑料方便袋（）环保盆栽（）
鞭炮烟花（）随手关灯（）
自行车（）布口袋（）
小树苗（）轿车电（）
动车（）草地（）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C

6.B
7.B
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.健康安全
2.代表
3.玩跷跷板
4.12369
5.在家里；在学校
6.读书；生活
7.地球；爱护
8.伙伴
9.变废为宝；公平合理
10.安全
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.X
9.√

10.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
2.上课要认真听讲，认真思考，积极发言，不做小动作，不开小差。要勤奋学习，遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论。作业要认真书写。读题目要认真。做完作业之后要认真检查。多看课外书，回家尽量少看电视，不要老是玩游戏。每天早睡早起，确保第二天有充沛的精力来学习。
3.（1）我希望能学会游泳。（2）我希望有更多的朋友。（3）我希望能为班级增光。
4.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
5.（答案不唯一）
①第一次学轮滑，我喜欢飞一样的感觉，但还是有点儿紧张。
②第一次