《毕业实习》课程教学大纲(本科).pdf

课程名称：毕业实习（英文名称：GraduationPractice）

课程编号：00423001

学分数：6（其中讲授学分：0实践学分:6）

学时：96（其中讲授学分：0实践学分:96）
任课教师：行政管理教研室教师
开课学院：
适用专业：行政管理
先修课程：基础及专业方向课

课程类别：专业实践、见习

二、课程说明

毕业实习是本科学生经过3年理论学习后进行的一次综合性业务实习，旨在通过实习，

使学生将所学专业知识与政府机关、事业单位及企业的行政管理工作实际紧密结合，将专业

知识转化为专业工作技能与能力，为毕业后从事行政管理工作奠定一个良好的基础。同时通

过实习，让学生进一步了解社会，了解有关专业领域的现实情况，找出自己与社会需求之间

的差距，明确今后努力的方向。

三、课程性质与课程目标

（一）课程性质

毕业实习是本专业的专业实践课，也是专业必修课。本专业学生通过在党政机关、企事

业单位、社会团体等机构或其他相关单位实习，将所学的理论知识与实践相合，勤于观察、

积极思考，以此促进其对社会的了解，提高其对经济和社会发展现状的认识，全面提高其实

际业务能力和综合素质，为其走向社会，步入工作岗位做准备。

（二）课程目标

1.知识目标：了解实习单位的机构设置、运作方式；熟悉记录、书写公文、整理档案、

待人接物等基本工作办法；了解单位在规章制度、人力资源、行政管理等方面的优势与不足，
（符合毕业要求：、4、5、6）

2.能力目标：能够在所学理论知识的指导下，参与实习单位相关岗位的工作，并掌握

工作所需的各类技能；通过观察实习单位及自身工作的运行，运用所学理论分析各类组织的

发展现状及趋势，并恰当地提出自己的见解，以此观察问题、分析问题和解决问题的能力；

培养学生的人际交往能力、学生的沟通交流能力以及在实际工作中的决策能力（符合毕业要

求：7、8、9、10、11）

3.素质目标：培养学生理论和实践相结合的能力；培养实事求是的工作作风；培养学

生踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。（符合毕业要求：1、2、12）

序学对应课
教学内容对学生的要求教学方式
号时程目标

结合所学专业知识选择实习单位和
1
实习动员3集中动员知识目标
实习岗位；做好实习准备工作

了解实习单位环境、岗位需求、熟悉

实习岗位和同事；积极联系实习指导教师指导、
知识目标
老师，在实习指导老师的指导下，认学生在实习
2
单位实习90能力目标
真记录实习周记；全面系统地掌握工工作岗位实
素质目标
作的具体处理流程和方法，认真调查习

研究，积累资料。

知识目标
撰写实习报告；汇报实习情况和实习回校总结汇
3
总结汇报3能力目标
心得报
素质目标

五、考核方式及成绩评定

毕业实习考核包括两大大部分，即实习单位实习成绩和指导老师指导成绩，实习成绩

分为优秀、良好、合格和不合格四档。成绩评定其相应比例见下表：

考核形式考核要求考核权重备注

实习单位实习成绩实习中兢兢业业，服从组织安50%
能够完成实习单位交办的

各项事宜

服从学校实习规定，定期汇报

指导老师指导成绩实习工作进展，随时与实习指50%

导老师保持沟通

1.实习中应保持良好的职业道德，实事求是，爱岗敬业。

2.学生应独立完成实习报告，不抄袭报告（直接抄袭通过网络抄袭）。

3.学生不得以欺骗手段或不正当的方式获得学分。

七、教材和参考书

无。

2021年10月23日