县域义务教育均衡发展督导评估方案解析.doc

附件
县域义务教育均衡发展
督导评估方案
（修订）

申报单位：
申报时间：年月日
申报：初评（）复评（）

广东省人民政府教育督导室制
2014年4月

说明
一、《县域义务教育均衡发展督导评估方案》（以下简称《方案》），是根据国家教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法的通知》（教督[2012]3号）、《关于进一步做好县域义务教育均衡发展督导评估工作的通知》（国教督办[2014]5号），和《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展意见的通知》（粤府办[2013]32号）等相关教育政策、法规制定的。
二、本《方案》既是县（市、区）申请国家认定义务教育发展基本均衡县的申报书，也是撰写县域义务教育发展均衡自评报告的依据。
三、本《方案》包括四部分：（一）《全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表》；（二）《全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表》填报说明；（三）县域义务教育发展公众满意度调查实施方案；（四）检查学校工作表。
四、本《方案》在申报时所附各表所有数据，应统一采用省教育信息平台上一年数据进行填写。

（一）全国义务教育发展基本均衡县（市、区）申报表广东省__________市__________县（市、区）报送时间：年月日报送单位：（盖章）
省级督导部门：（盖章）国务院教育督导委员会办公室制

表I：义务教育发展基本均衡县(市、区)基本情况自然情况经济情况普通中小学校数(所)特殊教育学校数(所)小学教学点数(个)教学班数(个)在校学生数(人)教职工数(人)人口总数(万人)农业人口数(万人)乡镇数(个)行政村数(个)年人均国内生产总值(元)年人均地方财政收入(元)农民年人均纯收入(元)城镇居民年人均可支配收入(元)小学一贯制学校初中完中小学初中小学初中小学初中合计其中专任教师数合计其中专任教师数L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11L12L13L14L15L16L17L18L19L20L21L22全县总计注：1、小学中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。2、一贯制学校中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。3、初中学校中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。4、完中学校中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。

表Ⅱ-1：小学、初中办学基本标准达标情况生均校舍
建筑面积体育活动场地实验室
（科学教室）计算机教室音乐美术教室生均教学仪器设备值生均图书册数班额师生比教师学历达标率生均
公用经费综合
评估L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11…小学达标学校总数
达标学校比例（%）
初中达标学校总数
达标学校比例（%）
表Ⅱ-2：小学、初中办学基本标准达标情况（分学校）学校
名称生均校舍
建筑面积（㎡）体育活动
场地实验室（科学教室）（间）计算机教室（间）音乐美术教室（间）生均教学仪器设备值（元）生均图书
册数班额（人）师生比教师学历达标率生均公用
经费（元）该校综合评估
是否达标L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11L12L13L14L15L16L17L18L19L20L21L22…小学≥5.111各1≥550≥20≤45≤20.6
或23.4100%≥省标…初中≥6.8各11各1≥850≥25≤50≤15.3
或18.1100%≥
省标…注：1.小学学校总数＿＿＿所（其中：一贯制学校的小学部有＿＿＿所），初中学校总数＿＿＿所（其中：一贯制学校的初中部＿＿＿所，完中初中部＿＿＿所）。
2.体育活动场地：栏目L4按不同学校规模简略填写，如：18个班以下，达到标准时，只需简略填80米即可。
3.实验室：初中19班以下生物实验室与化学实验室合设也达标。
4.计算机教室：31班以上初中应增设计算机室1间。
5.进城（包括城区和镇区）务工人员随迁子女占30%以上的学校，小学不超过50人，初中不超过55人。
6.生均公用经费标准根据申报上一年省定标准填写，例如：2014年申报的，填写2013年度省定标准，即小学≥750元，初中≥1150元。

以附件表格为准

表Ⅲ县域义务教育校际间均衡情况生均教学及辅助用房面积（㎡）生均体育运动场馆面积（㎡）生均教学仪器设备值（元）每百名学生拥有计算机台数生均图书册数师生比生均高于规定学历教师数生均中级及以上专业技术职务教师数综合L1L2L3L4L5L6L7L8L9小学全县平均值－差异系数初中全县平均值－差异系数

表Ⅳ县级人民政府推进义务教育均衡发展工作督导评估指标体系
一级指标二级指标分值省级评估得分指标值或简要结论L1L2L3L4L5入学机会
（20分）1