高考调研高考物理一轮复习超重和失重连.pptx
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高考物理总复习超重和失重超重和失重练习4.pdf
超重和失重(4)1.随着“天宫”计划的实施,我国的航天员人数及航天员在太空中停留的时间逐渐增加,体育锻炼成了一个必不可少的环节.下列器材最适合航天员在轨道舱中锻炼时使用的是()A.哑铃B.弹簧拉力器C.单杠D.徒手跑步机2.关于超重和失重,下列说法正确的是:()A、超重就是物体受的重力增加了B、失重就是物体受的重力减小了C、完全失重就是物体一点重力都不受了D、不论超重或失重物体所受重力是不变的3.在以加速度为a(a<g)匀减速上升的电梯里,有一个质量为m的人,下列说法正确的是A.人的重力为m(g-a)B.
2008高考物理复习 超重和失重.doc
用心爱心专心2008高考物理复习超重和失重教学目标:一、知识目标:1:了解超重和失重现象2:运用牛顿第二定律研究超重和失重的原因。二、能力目标:培养学生运用牛顿第二定律分析和解决问题的能力。三、德育目标:渗透"学以致用"的思想,激发学生的学习热情。教学重点:超重和失重的实质教学难点:在超重和失重中有关对支持物的压力和对悬挂物拉力的计算。教学方法:实验法、讲练法教学用具:弹簧秤、钩码、投影仪、投影片课时安排1课时教学步骤:一、导入新课自从人造地球卫星和宇宙飞船发生成功以来,人们经常谈到超重和失重,那么:什么
【物理】高考物理二轮复习专题课件超重和失重06.doc
超重和失重问题1.受力分析。物体受到重力和竖直向上的拉力或支持1.受力分析物体受到重力受力分析。重力和的两个力的作用。力的两个力的作用。2.视重实重。视重是指物体对支物体的压力或悬挂物2.视重实重视重是指视重实重。是指物体对支物体的压力或悬挂物对物体的拉力,也就是台秤或弹簧秤的读数,对物体的拉力,也就是台秤或弹簧秤的读数,是可以改变的。改变的。实重就是物体的重力,它与运动状态无关,实重就是物体的重力,它与运动状态无关,不论物体就是物体的重力处于超重还是失重状态,重力不变(G=mg)。处于超重还是失重状态,