预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

学习反思 驻马店市泌阳县高店乡中心小学王秀伟 听《以德育人,幸福人生》及《例谈怎样开展课题研究》有感 今天上午听了张红娜老师的《例谈怎样开展课题研究》,下午听了王红老师的《以德育人,幸福人生》,听了这两节课,让我感悟颇多,让我又从新认识了自己对自己的定位和对待教育的态度和对教育的激情,让我认识到自己在教育这条路的盲区及错误。让我深深的进行了反思。 我是一名农村教师,2012年6月大学毕业,怀着满腔的热情与激情,2012年9月我成为一名乡小的老师。刚站在教师的岗位有激动、有雄心、有斗劲、有目标。现在回想起来,自己的那时的确充满激情、干劲。可以自豪的说一句:对得起自己的良心,对得起自己学生,爱班级中的所有学生,他们都是自己的孩子,不分好与坏,优与差。但在不知不觉中,自己的激情、干劲、努力的方向慢慢的丢失了,迷失了。才两年啊,自己在不知不觉中改变,时间真可怕,思想真可怕。 而今天听了这两位专家老师的演讲,给我醍醐灌顶的感觉。让我猛然间回想起自己两年前的想法与目标,让我充分认识到自己在自己教育的事业中的误区与错误。 关于爱学生 一直认为自己很爱自己的学生,听了王红老师的讲话,才知道自己在教学的生涯中,慢慢的走错了方向。慢慢走到了法律边缘,自己现在的行为就是打着爱学生的旗号,来伤害孩子的自尊心,来危害国家的栋梁。自己对待孩子的耐心越来越差,每次王红老师说的情况,感觉和自己情况很像。经过反思,自己对自己严格要求:公平对待每个学生,认真发现每个孩子的美,爱班中的每一位学生,耐心对待每一位学生,尽自己最大的努力,让每个孩子更好的学习,更好的发展。 关于教材 对于教材,我自我感觉,自己作为新老师,应该好好研读,也自我以为自己做的不错。因为自己第一学期写了七本教案。但通过学习才知道自己错在哪里,对于教材不是看你写了多少,而是看你,你备了多少学生,你预设了多少情况,你给了学生多少方法,你让学生收获了多少。我们的教材是多少专家们辛辛苦苦一次又一次的改编来的。我们不仅仅的是教书,更是通过书本教人。 自己的思想 自己一直在学校上课,没走出来看看,每天都在校园里看自己,感觉自己很了不起,自己的做的很好。这种思想是不对的,我不能做井底之蛙,应抓住机会走出来学习,就算没出来,作为年轻教师,我们也可以通过网络来学习,不断提高自己的思想认识,别让自己跟不上时代。 通过这次的学习,感觉自己马上充满了力量,找到自己努力的方法与努力的目标,自己一定会好好的思考,好好教,让自己的孩子在爱中学习,在爱中成长。