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人教新课标雷雨.ppt
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18雷雨我会读雷雨前雷雨中众人拾柴火焰高词语串串烧朗读大擂台雷雨后天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。你一言我一语[气象谚语集锦]
2024-08-10
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人教新课标第四册：雷雨教案教学目标1、认识4个生字会写12个字。2、有感情地朗读课文了解雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。3、培养学生的理解能力和想象力。教学重点认识生字、会写生字有感情朗读课文通过声音表现雷雨前后的不同景象。教学难点在读中感悟想象雷雨前后的景物特点。教具准备生字卡片文中图片导学过程二次备课第一课时一、联系生活揭示课题夏天的午后常常会出现雷雨的现象你能说说雷雨时的景象吗？（老师肯定学生的体验后揭示课题看课文是怎
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人教新课标第四册：雷雨导学案一、初读课文扫除生字障碍。（查字典）1、自学掌握生字的音、形、义会写会用并积累词语。2、给“我会写”的生字各组2个词。___()(）___()(）___()()___()(）___()(）___()()___()(）___()(）___()()___()(）___()(）___()()3、找出本课的多音字。二、整体感知理清思路。1、理解课题《雷雨》是指：（）。2、这课主要写：
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人教新课标二年级下册《雷雨》教案.doc
人教新课标二年级下册《雷雨》教案学习目标1.会认“压”等4个生字会写“垂”等12个字。2.默读课文能边读边想象。有感情地朗读课文能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样变化的有留心观察天气的兴趣能写观察日记。课前准备1.教学挂图有条件的可制作反映雷雨前、雷雨中、雷雨后景象的课件。2.生字词卡片。第一课时联系生活揭示课题夏天的午后常常会出现雷雨的现象你能说说雷雨时的景象吗？（老师肯定学生的体验后揭示课题看课文是怎样写雷雨的）初读课文识字学词1.
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二级下语文课件-雷雨_人教新课标.ppt
我会读我会用“垂”说话我会拼1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。4.一条彩虹挂在天空。我会比。满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。句子比较1句子比较2哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在
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