刘蓓蕾个人研修计划.doc
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谢蓓蕾的个人研修计划.docx
个人研修计划教学内容三年级数学(人教版)第八单元《分数的初步认识》研修目标1.培养信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握白板/PPT的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的数学教学能力/学生的学习能力。应用环境简易多媒体环境(条件允许,尝试电子白板)技术工具电脑,PPT研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络
刘蓓蕾个人研修计划.doc
刘蓓蕾个人研修计划课例选择小学科学五下年级第三单元《摆的研究》教科版研修目标增强运用现代信息技术组织课堂教学的能力。多用PPT,运用多媒体技术使教学过程生动形象化,化难为易,加强学生对磁铁有磁性理解。多媒体展示实验结果,便于科学统计和比较。应用环境1、简易多媒体环境2、投影仪:能投射对应情况技术手段1、重点运用PPT。2、运用实验室多媒体,辅助教学,帮助学生理解。研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排3月下旬学习网络综
个人研修计划(何蓓蕾).doc
课例选择学科:语文年级:x年级单元:第五单元课程名称:《自己去吧》教材版本:人教版研修目标希望能在自己的教学中应用更好的计算机技术,我现在只能制作PPT用于辅助课堂教学,教学效果不太理想,有时候设计的环节,因使用的是简单的PPT软件,便无法展示我的思路,不能与学生更好的进行互动。所以,希望通过此次学习能让我真正学会运用一些高级处理软件,运用信息技术帮助学生解疑化难,以提高课堂教学效率和效果。应用环境电脑、投影等多媒体技术手段(1)PPT课件制作。(2)网络信息加工。(3)MovieMaker中影片的剪辑。
刘冬梅个人研修计划.doc
个人研修计划时间过的很快,转眼,我已经在这个平凡的岗位上奋斗了15年了。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。我不能放松自己的学习,只有不断地学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合SWOT分析表,制定个人研修计划:自身发展优势1、我有饱满的激情,热爱自己的工作,对工作认真负责。2、善于学习,善于实践。3、热爱学生,公平对待每位学生,学生愿意和我谈心。4、我努力让自己的课堂生动
刘英个人研修计划.docx
我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,我制定了一套研修方案。一、指导思想通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。二、研修目标1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。2、能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。三、研修方式1、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求