刘洁芳：个人教学问题改进计划模板.doc

个人教学问题改进计划
姓名刘洁芳性别女年龄35学历本科职称中一教龄12职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。
优势：
工作认真负责，备课充分；上课认真，能突出教学重难点；能熟练利用多媒体上课；积极参加科组的听课、评课活动。
劣势：
上课缺乏激情，教学方法缺乏创新。

改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。
认真上好每一节课，做好教案和学案的设计。
学习别人行之有效的教学方法和技巧，以此来调动学生上课的积极性，提高课堂质量。
关注每个学生，注意分层教学，提高学生学习的有效性。
具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
认真钻研教学大纲，分析学生特点，让教学更加有的放矢。
积极参加各种教师培训，提升自己的素质和业务。
备课组统一备课，课后反思、提疑，共同探讨解决。
多听课，多交流，学习别人行之有效的教学经验。
订阅适用的教学杂志，了解教育形势，学习教育理论。
根据自己的教学实践，撰写教育教学论文。
所需支持希望学校关注教学一线老师的教学需要，提供必要的教学支持。
尽量减少与教学无关的活动和会议。
改进结果制定计划，努力实行，提高综合素质，提升教学技巧和能力，提高课堂教学效果，促进学生的发展，达成预期的目标。