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个人教学问题改进计划——模板姓名吴丽芳性别女年龄34学历本科职称中一教龄15职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1.刚接手两成绩很差的九年级班级,在教学过程中,总感到力不从心,无法改变成绩很弱的学生的英语学习态度,重新培养兴趣,提高成绩。2.专业知识能力、教育能力仍不够强,需努力提高。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1.提高课堂气氛2.提高学生学习积极性,主动性。3.提高学生成绩具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.积极参与校内教研,集体备课,主动承担公开课,提升自己的教学能力。2.多听优质的英语示范课,不断改进3.具备良好的教学环境,积极参加继续教育学习活动。所需支持学校多组织教研活动,多参与家长多支持教师学生多配合教师改进结果消除惰性和消极心态,积极地做一名优秀的人民教师